湘教版三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)復(fù)習(xí)題_第1頁
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文檔簡介

1、湘教版三年級(jí)(上冊(cè))美術(shù)復(fù)習(xí)題湘教版三年級(jí)(上冊(cè))美術(shù)復(fù)習(xí)題第一課:老師,您好第一課:老師,您好1、畫老師(人物)時(shí),要注意老師(人物)的相貌、身材、衣著、動(dòng)態(tài)的特點(diǎn)。2、1985年元月,我國第六屆人大會(huì)議通過了關(guān)于設(shè)立教師節(jié)的議案,決定將每年的9月10日作為我國的教師節(jié)。1985年9月10日是我國的第一個(gè)教師節(jié)。3、制作賀卡需要設(shè)計(jì)圖形、文字要素,與內(nèi)容統(tǒng)一協(xié)調(diào)的襯底,然后采用有一定硬度的有色卡紙,運(yùn)用剪、貼、畫的方法??ㄆ鸵r一般為

2、方形、圓形等,也可以將卡片中的圖形直接作為低襯。第二課:我是生活的小主人第二課:我是生活的小主人4、一個(gè)畫面要清楚地表現(xiàn)一個(gè)故事場(chǎng)景。居室整理,要求整潔、美觀??稍跁?、格架、墻面等合適位置布置小擺設(shè)和自己的美術(shù)作品,既能美化居室,又能表現(xiàn)出自己的審美愛好。5、記憶畫又叫默寫畫,經(jīng)常進(jìn)行記憶畫的練習(xí),可提高觀察和創(chuàng)造力。6、一般臺(tái)歷包括基座和日期或畫面兩部分組成。運(yùn)用對(duì)折、剪切、粘貼的方法制作臺(tái)歷的基座。7、先制作臺(tái)歷的基座,在配上日期

3、和畫面。第三課:方方圓圓第三課:方方圓圓8、描畫動(dòng)物先從動(dòng)物的基本外形著手,運(yùn)用幾何形(方形、圓形、三角形等)概括出動(dòng)物的外形再到添畫動(dòng)物特征,進(jìn)行適當(dāng)?shù)目鋸?,使用或添或減的方法,夸張概括的描畫出動(dòng)物的形象。9、牛的軀干近似于方形,頭部近似于三角形,耳朵近似于圓形。17、對(duì)重要部分或主體部分重點(diǎn)描繪,將使畫面有主有次,豐富生動(dòng)。第九課:紅燈停第九課:紅燈停綠燈行綠燈行18、交通信號(hào)燈,紅色代表禁止,綠色代表通行,黃色代表警告19、車輛、

4、人行都靠右行,各行其道。第十課:花手帕第十課:花手帕20、扎染是民間傳統(tǒng)手工藝的一朵奇葩,染成的紋樣或簡潔質(zhì)樸,或鮮艷明快。21、制作紙手帕的技術(shù)要領(lǐng):(1)折(2)染22、扎染的制作流程:(1)把白布用不同的方式進(jìn)行扎結(jié)。(2)將扎結(jié)的白布放入色料中浸染。(3)松開扎結(jié)的繩線,將染了色的布展開并晾干。說說你知道的民間美術(shù)作品:剪紙(虎)、印染(春燕梅竹)、織錦(月亮花)、刺繡(蝴蝶牡丹)、陶瓷(菊花瓶)。第十一課:留住秋天第十一課:留

5、住秋天23、秋天是豐收的時(shí)節(jié),秋天的色彩以橙、黃為基調(diào),非常熱烈艷麗。“留住秋天”這一課中,可以利用拓印、拼貼的方法來制作。拓印時(shí)先將葉子反面涂色,再進(jìn)行拓印。第十二課第十二課:盤泥條盤泥條24、把泥巴變?yōu)槟鄺l,可以用捏、搓、揉等方法。將泥條提起向上盤,每盤一圈,用手輕輕按壓,讓泥條粘接牢固。25、泥條盤筑的一般方法:(1)搓泥條;(2)將泥條盤筑成自己喜歡的形象;(3)裝飾美化。第十三課:圖形拼接第十三課:圖形拼接26、拼圖的形式:(

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