2019年小學(xué)人教部編版五年級上冊語文《圓明園的毀滅》教學(xué)設(shè)計及教學(xué)反思

1、2019年小學(xué)人教部編版五年級上冊語文《圓明園的毀滅》教學(xué)設(shè)計及教學(xué)反思教學(xué)目教學(xué)目標(biāo)1.會認(rèn)“瓏、剔”等8個生字，會寫“毀、拱”等12個生字。掌握“毀滅、眾星拱月”等詞語。2.有感情地朗讀課文，把握課文內(nèi)容。理解重點句子的含義。學(xué)習(xí)與運(yùn)用整理資料的方法。3.理解課文內(nèi)容，了解圓明園輝煌的過去和被毀滅的經(jīng)過，激發(fā)熱愛祖國文化，仇恨侵略者的情感，增強(qiáng)振興中華的責(zé)任感和使命感。教學(xué)重點教學(xué)重點1.會認(rèn)“瓏、剔”等8個生字，會寫“毀、郊”等1

2、2個生字。掌握“毀滅、眾星拱月”等詞語。2.有感情地朗讀課文，把握課文內(nèi)容。理解重點句子的含義。學(xué)習(xí)與運(yùn)用整理資料的方法。教學(xué)教學(xué)難點圓明園為何受到如此的贊美？我們引以為傲的圓明園又經(jīng)歷了些什么，竟然變成了如今的廢墟？今天，我們就來學(xué)習(xí)《圓明園的毀滅》這篇文章，了解圓明園曾經(jīng)的輝煌和遭受的苦難。板書：圓明園的毀滅二、二、讀文識字。字。1.自讀課文，畫出不認(rèn)識的生字、詞語。2.查閱工具書，理解生字，詞語。教師隨機(jī)指導(dǎo)。3.小組內(nèi)交流，運(yùn)用