2013年吳中區(qū)義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范管理考評(píng)條例_第1頁(yè)
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1、12013年吳中區(qū)義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范管理考評(píng)條例年吳中區(qū)義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范管理考評(píng)條例(行政管理)一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)三級(jí)指標(biāo)分值學(xué)校自評(píng)科室考評(píng)1.依法制定學(xué)校章程和發(fā)展規(guī)劃,有實(shí)施方案及年度工作計(jì)劃,實(shí)施情況良好52.辦學(xué)目標(biāo)明確,思路清晰,教職工認(rèn)同率高33.堅(jiān)持依法治校,民主管理,實(shí)行校務(wù)公開(kāi)34.教代會(huì)參與民主管理和民主監(jiān)督,工作程序規(guī)范35.各項(xiàng)管理制度健全,崗位職責(zé)明確,日常管理有序56.確立以人為本的管理理念,加強(qiáng)校園文化建設(shè),

2、注重校園綠化、美化,創(chuàng)設(shè)具有本校特點(diǎn)的人文環(huán)境3一發(fā)展規(guī)劃(一)規(guī)劃與規(guī)范25’7.檔案管理制度健全,檔案資料保管、使用良好;學(xué)校史志資料翔實(shí),校史實(shí)物維護(hù)收藏完好38.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制健全,班子成員年齡、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理,分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作;學(xué)校重大事項(xiàng)集體研究決定;突發(fā)事件第一時(shí)間報(bào)告39.領(lǐng)導(dǎo)班子管理制度健全,行政工作例會(huì),民主生活會(huì),干部述職、續(xù)聘、考核等有關(guān)干部隊(duì)伍建設(shè)的制度落實(shí)310.領(lǐng)導(dǎo)班子成員作風(fēng)民主,指導(dǎo)教師工作,關(guān)注教師身體

3、和心理健康,教職工滿意度高511.干部依法履行工作職責(zé),以身作則,廉潔勤政,做到令行禁止,無(wú)違法違紀(jì)行為512校長(zhǎng)每學(xué)期聽(tīng)課不少于30節(jié),分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)不少于50節(jié)(擔(dān)任教學(xué)工作且達(dá)到規(guī)定工作量的減一半)5(二)干部隊(duì)伍建設(shè)24’13.重視青年干部和后備干部的培養(yǎng),按要求積極向上推薦青年后備干部參加區(qū)級(jí)層面易地崗位鍛煉314.重視師德師風(fēng)建設(shè),建立、健全師德考核制度,每學(xué)期對(duì)教師師德進(jìn)行百分考核,并與績(jī)效考核掛鉤315.教師遵章守紀(jì)、愛(ài)崗

4、敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表;教師教育教學(xué)行為規(guī)范,教職工中無(wú)違紀(jì)、違法行為3二隊(duì)伍建設(shè)(三)教師隊(duì)伍建設(shè)16.實(shí)行教師交流制度,專任教師交流比例達(dá)總數(shù)的1015%,骨干教師交流比例不低于骨干總數(shù)的10%332013年吳中區(qū)義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范管理考評(píng)條例年吳中區(qū)義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范管理考評(píng)條例一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)三級(jí)指標(biāo)分值學(xué)校自評(píng)科室考評(píng)31.堅(jiān)持德育為首,創(chuàng)新德育工作機(jī)制;德育管理系統(tǒng)健全,職責(zé)明確;德育工作計(jì)劃目標(biāo)明確332.堅(jiān)持全員育人,重視

5、引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的德育觀念;重視班主任隊(duì)伍建設(shè),定期召開(kāi)班主任工作例會(huì)333.開(kāi)足上好思想品德課和主題班會(huì)課,認(rèn)真開(kāi)展理想信念、民族精神、道德規(guī)范、法制意識(shí)等教育,把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入德育工作334.規(guī)范學(xué)生行為,教育學(xué)生自覺(jué)遵守《中小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》335.學(xué)校實(shí)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度,設(shè)立多種獎(jiǎng)項(xiàng)激勵(lì)學(xué)生336.重視學(xué)校精神文明建設(shè),實(shí)施“德育導(dǎo)師制”,設(shè)立心理健康咨詢室,配備專(兼)職心理健康教育教師,開(kāi)展心理健康教育輔

6、導(dǎo)活動(dòng)3(六)德育工作21’37.建立和完善家長(zhǎng)學(xué)校,指導(dǎo)家庭教育有實(shí)效;切實(shí)開(kāi)展“千師進(jìn)萬(wàn)家”家訪活動(dòng)338.嚴(yán)格按規(guī)定開(kāi)齊開(kāi)足課程;開(kāi)發(fā)、使用地方課程和校本課程。積極組織開(kāi)展各類課外興趣活動(dòng)539.切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。小學(xué)、初中學(xué)生每天在?;顒?dòng)總量分別不超過(guò)6小時(shí)和7小時(shí),家庭作業(yè)量分別不超過(guò)1小時(shí)和1.5小時(shí)540.立足于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,建立科學(xué)的評(píng)價(jià)制度,小學(xué)實(shí)行等級(jí)計(jì)分制,初中推行綜合素質(zhì)評(píng)定,不為班級(jí)和學(xué)生排名次3

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