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1、人教三年級(jí)下冊(cè),第一單元習(xí)作我的植物朋友,習(xí) 作,激趣導(dǎo)入,,植物朋友們,你們好!植物樂(lè)園開(kāi)幕了!我是今天的主持人蒲公英姐姐,很高興看到這么多的植物朋友歡聚一堂?,F(xiàn)在我們先來(lái)做一下自我介紹吧,請(qǐng)各位嘉賓用謎語(yǔ)的方式說(shuō)出自己的植物身份,大家來(lái)猜一猜好嗎?,習(xí)作內(nèi)容,,春天到了,到處一片美麗景色。你們認(rèn)識(shí)大自然中的植物嗎?了解它們嗎?你們?cè)敢夂退鼈冏雠笥褑??今天我們就開(kāi)始學(xué)做觀察記錄卡片。,習(xí)作指導(dǎo),,1.觀察某種植物的時(shí)候要有一定的順
2、序,思路要合理。 2.要把植物的特點(diǎn)寫(xiě)清楚,比如外形、顏色、味道、作用等。 3.寫(xiě)完后,跟同學(xué)交換習(xí)作讀一讀,互相評(píng)一評(píng):觀察的植物的特點(diǎn)是不是介紹清楚了?有沒(méi)有錯(cuò)別字?根據(jù)同學(xué)的意見(jiàn)修改習(xí)作。,植物記錄卡,,,名稱:蒲公英,樣子:小傘特性 ?;ü邳S褐色或淡黃白色。有的可見(jiàn)多數(shù)具白色冠毛的長(zhǎng)橢圓形瘦果。,顏色:黃色。,氣味:氣微,微苦。,作用:蒲公英還有利尿、緩瀉、退黃疸、利膽等功效。,,名稱:桃花,樣子:花骨朵兒脹鼓鼓
3、的,已經(jīng)綻開(kāi)的花瓣兒一個(gè)花瓣挨著一個(gè),圍成圓形。,顏色:粉色。,氣味:淡淡的清香。,作用:美容養(yǎng)顏。,,名稱:玉蘭花,樣子:花被片9片,白色,基部常帶粉紅色,近相似,長(zhǎng)圓狀倒卵形。,顏色:白色或粉色。,氣味:香氣濃郁。,作用:可食用,對(duì)皮膚真菌有抑制作用。,,名稱:風(fēng)信子,樣子:是多年草本球根類植物,鱗莖卵形,有膜質(zhì)外皮,皮膜顏色與花色成正相關(guān),未開(kāi)花時(shí)形如大蒜。,顏色:黃色、紫色、白色、紅色、藍(lán)色等。,氣味:芳香。,作用:有濾塵作用,
4、花香能穩(wěn)定情緒,消除疲勞作用。,習(xí)作范例,,蒲公英蒲公英是一種野生植物,田間、路旁到處都有。春天,蒲公英剛長(zhǎng)出來(lái)的莖很短,幾乎是貼著地面展開(kāi)的葉子。他的葉子是綠色的,邊緣像起伏的波浪。過(guò)了一段時(shí)間,綠色的莖慢慢,長(zhǎng)高,長(zhǎng)長(zhǎng)。初夏,蒲公英的花慢慢凋謝了,花帶處長(zhǎng)出比乒乓球略小一點(diǎn)的絨球,有白色的,有淺色的,美麗極了。一陣風(fēng)吹過(guò),成片的蒲公英隨風(fēng)飄動(dòng),接著,一個(gè)個(gè)小絨球上飄出一把把“小傘兒”?!靶銉骸毕露藥е活w顆黑色比芝麻粒還小的種子漫
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