教資綜合素質作文模板

1、教師的必備素質(通往教育成功的橋梁飛向教育成功的翅膀)材料中，師愛，是教育的前提和開始，是通往教育成功的橋梁，也是最基本的教育原則。作為一名教師，又如何去營造—呢？學生是不斷發(fā)展的人，就是需要與學生不斷進行心靈的溝通；學生是具有獨立意識的的人，需要換位意識；學生是獨特的人，需要講究藝術的關愛師愛師愛是心靈的溝通。我國著名教育家陶行知先生曾說過：“真的教育是心心相映的活動，惟獨從心里發(fā)出來，才能達到人的深處?！弊鳛榻處?，就要做一個有心人，

2、時時處處去觀察學生，關心學生，幫助學生，與他們建立深厚的友誼，達到心靈的溝通。這樣，你會感到一種心靈的愉悅，這份愉悅來自學生帶給你的感動，它如蒙蒙細雨般滋潤，如融融春意般溫暖。教育不能沒有愛，就像池塘不能沒有水一樣，沒有愛就沒有教育?！皭廴苏?，人恒愛之?！敝灰愀冻鰫郏眯娜?，就能感受到來自學生的愛。師愛師愛需要換位意識。學生是活生生的個體，隨著生理、心理的發(fā)育和發(fā)展，社會閱歷的擴展和思維方式的變化，其獨立意識和自我意識日益增強，有很

3、強的自尊心，需要得到他人，特別是老師的尊重，當有了缺點或錯誤時，往往害怕老師批評，特別是不希望老師當眾批評。教師要懂得學生的這些心理特征。陶行知先生曾告誡師范生：“未來的先生們！忘了你們的年紀，變個十足的小孩子，加到小孩子的隊伍里去吧！”的確，我們必須蹲下身子，學會變成孩子，要有一種換位意識，才能真正走進學生的心靈，真正理解學生，真正把師愛師愛轉化為激發(fā)學生追求進步、積極進取的力量源泉。師愛師愛需要講究藝術。有些教師埋怨：“為什么我付出

4、那么多的關懷，那么多的愛心，學生仍不懂禮貌，不尊重老師，一點也不理解老師的一番苦心？”這恐怕就是老師愛的方式不當?shù)脑?。有些教師在教育學生的過程中，不是對學生愛得太過分，失去師之尊嚴，就是束得太緊，管得太死，以至學生“談師色變”。有些教師對學生的情感近似溺愛，對學生缺乏基本要求，事事包辦代替，從不輕易放手。過猶不及，愛學生不等于放任自流，但更不能吝于施與，關鍵是要講究分寸，講究藝術。沒有規(guī)矩，難成方圓。教師既要與學生打成一片，也要注意師

5、道尊嚴，才能得到理想的教育效果。師愛師愛是催生百花的春風，是撫慰心靈的陽光，是滋長希望的土壤。作為一名教師，就需要就需要卷起袖子，振奮精神，捧著一顆愛心，帶著一雙慧眼，為偉大的教育事業(yè)添磚加瓦！實施創(chuàng)新型教育創(chuàng)新創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。隨著科技革命和知識經濟的迅速崛起，創(chuàng)新及創(chuàng)新型教育已成為時代關注的焦點。越來越多的人已充分認識到創(chuàng)新型教育對國家發(fā)展和人類文明進步的重要意義。如何實施和推進創(chuàng)新型教育，培養(yǎng)

6、創(chuàng)新型人才已成為每個教育工作者亟待解決的課題。首先，教育的思想和理念需要創(chuàng)新。因為思想理念是一切行動的決定性因素，在教育工作中，思想理念尤為重要。作為創(chuàng)新型教育的實施者——人民教師，必須積極轉變落后的教育、觀念，確立與時代相適應的觀點和理念。從新的教育觀來看，教師不僅是傳統(tǒng)意義上的傳道、授業(yè)、解惑者，更是學生學習的促進者，教育教學的研究者，課程內容的建設者和開發(fā)者。從新的人的事情，即便費盡心思，付出十足努力，收效也不會很大。這就像讓農夫

7、去造機器，讓教師去打針一樣，即使努力，也必定弄出亂子，無法完成任務。學校教育的對象是學生.每個學生都有著自己的性格和特點，他們對于學習也有著不同的態(tài)度和選擇。這就要求教育必須注重個性發(fā)展，促使和引導學生個性化，培養(yǎng)學生的個性意識、自主精神和創(chuàng)新精神。再者，社會的繁榮發(fā)展需要各行各業(yè)、各個層次的人才，這也需要個性發(fā)展的教育，在學生先天稟賦的基礎上，培養(yǎng)出各有特長的人.從而滿足社會發(fā)展的需求。素質教育是十分重視張揚個性的教育，其目的就是要讓

8、學生的個性能夠得到充分的發(fā)揮，特長得到最充分的施展。有一次?？鬃又v完課，回到自己的書房，學生公西華給他端上一杯水。這時，子路匆匆走進來，大聲向老師討教：“先生.如果我聽到一種正確的主張，可以立刻去做么”孔子看了子路一眼，慢條斯理地說：“總要問一下父親和兄長吧.怎么能聽到就去做呢”子路剛出去，另一個學生冉有悄悄走到孔子面前，恭敬地問：“先生，我要是聽到正確的主張應該立刻去做么”孔子馬上回答：“對，應該立刻實行。”冉有走后，公西華奇怪地問：