2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、中國(guó)處在在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型與發(fā)展過(guò)程中,階層之間的代際傳遞效應(yīng)已經(jīng)明顯增強(qiáng)。特別是貧困家庭的兒童,由于家庭背景的差異使貧困兒童在起點(diǎn)階段就處于不利的境地,導(dǎo)致未來(lái)的發(fā)展道路迥異,實(shí)質(zhì)上是對(duì)公平競(jìng)爭(zhēng)和機(jī)會(huì)均等原則的踐踏。更大的問(wèn)題是貧困對(duì)兒童的教育、健康、市場(chǎng)機(jī)會(huì)等產(chǎn)生連鎖性影響,使貧困產(chǎn)生代際傳遞,造成貧困的惡性循環(huán)。這種現(xiàn)象在進(jìn)一步擴(kuò)大著中國(guó)的貧富差距程度,影響著代際公平。兒童貧困不僅僅是社會(huì)問(wèn)題,更是一個(gè)政策問(wèn)題,消除兒童貧困是實(shí)現(xiàn)社會(huì)各階

2、層平等發(fā)展的起點(diǎn)和基礎(chǔ),需要通過(guò)政府干預(yù)來(lái)加以緩解和解決。
  本文從代際公平視角進(jìn)行研究,探討代際傳遞效應(yīng)對(duì)兒童貧困的影響。通過(guò)對(duì)中國(guó)現(xiàn)有的兒童貧困救助政策的闡述與分析,并結(jié)合有代表性的其他國(guó)家的相關(guān)政策進(jìn)行比較研究,指出中國(guó)在解決兒童貧困政策中存在的問(wèn)題。最終提出適合中國(guó)實(shí)際情況的政策建議和發(fā)展措施,強(qiáng)調(diào)政府的適當(dāng)干預(yù)對(duì)于縮小代際傳遞帶來(lái)的這種差距的作用。目的在于明確政府和家庭的職責(zé)定位,建立完善的解決兒童貧困問(wèn)題的政策體系、

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