科普閱讀課教案（2則）

1、教學(xué)內(nèi)容：松鼠課的類型：科普閱讀課岱山縣篷山小學(xué)孫波教學(xué)目標(biāo)：1通過閱讀科普知識(shí)，了解松鼠的身體特征、生活習(xí)性、種類等。2通過尋找證據(jù)支撐自己的觀點(diǎn)等活動(dòng)，培養(yǎng)實(shí)證意識(shí)。3通過實(shí)驗(yàn)?zāi)M松鼠尾巴的功能，明確生物身體結(jié)構(gòu)都是具有一定作用的。4提高認(rèn)識(shí)生物的興趣，培養(yǎng)提問意識(shí)及推測能力。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)松鼠的身體特征以及生活習(xí)性。教學(xué)準(zhǔn)備：各種松鼠的圖片及相關(guān)資料、學(xué)習(xí)單、PPT一、了解學(xué)生對(duì)松鼠的知識(shí)儲(chǔ)備，引出本課我們已經(jīng)學(xué)過了《松鼠》這一課

2、，大家知道了很多有關(guān)于松鼠的信息，老師想考考你們。出示學(xué)習(xí)單，學(xué)生完成后匯報(bào)。學(xué)習(xí)單一1松鼠是一種小型的（）。A.鳥類B.哺乳動(dòng)物C.爬行動(dòng)物2松鼠是一種（）A.食草動(dòng)物B.肉食動(dòng)物C.雜食動(dòng)物3松鼠的身體結(jié)構(gòu)包括（）。A.頭、頸、軀干、四肢、尾B.頭、頸、軀干、四肢C.頭、軀干、四肢4松鼠一般在（）活動(dòng)。A.地面B.樹上C.地面或樹上5松鼠具有聲帶嗎？（）A.有B.沒有6.我們還知道松鼠的一些信息：通過本課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？在課外

3、，你還想了解哪些關(guān)于松鼠的知識(shí)？教學(xué)內(nèi)容：鯨課的類型：科普閱讀課教學(xué)目標(biāo)：1通過閱讀科普知識(shí)，了解鯨的身體特征、生活習(xí)性、種類等。2通過尋找證據(jù)支撐自己的觀點(diǎn)等活動(dòng)，培養(yǎng)實(shí)證意識(shí)。3通過補(bǔ)充材料的自主學(xué)習(xí)，拓寬視野，了解常見的生活在海洋中的哺乳動(dòng)物。4提高認(rèn)識(shí)生物的興趣，培養(yǎng)提問意識(shí)及推測能力。教學(xué)重點(diǎn)：了解鯨是一種生活在海洋中的哺乳動(dòng)物，它具有一定的特征。教學(xué)準(zhǔn)備：相關(guān)的海洋哺乳動(dòng)物圖片及相關(guān)資料、學(xué)習(xí)單三、了解學(xué)生對(duì)鯨的知識(shí)儲(chǔ)備，引

4、出本課我們已經(jīng)學(xué)過了《鯨》這一課，大家知道哪些有關(guān)于鯨的信息呢？學(xué)生介紹。二、小組自主交流，完成學(xué)習(xí)單一1看樣子我們已經(jīng)知道了關(guān)于鯨的很多知識(shí)。請大家拿出老師發(fā)給大家的學(xué)習(xí)單，請完成上面的學(xué)習(xí)單一。2推測鯨進(jìn)化的原因（1）剛才第組講到鯨一開始是生活在淺海里，你們能推測鯨以前的外形嗎？請大家根據(jù)文章中的描述繪畫出鯨進(jìn)化以前的外形。（2）學(xué)生進(jìn)行推測。出示科學(xué)家的推測。（3）設(shè)疑：鯨為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的變化呢？三、了解海洋中常見的哺乳動(dòng)物1.