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1、13蠟燭蠟燭八年級班姓名:[?學(xué)習(xí)目標(biāo)?]1.整體把握故事內(nèi)容,理解作品的主題。2.探究人物,分析人物的思想情感。3.揣摩語言,著重品味關(guān)鍵性語句的豐富意蘊及表達(dá)作用,提高理解能力。4.教育學(xué)生珍視幸福生活,努力捍衛(wèi)世界和平。[?自主預(yù)讀?]1給下列加點字注音并根據(jù)拼音寫漢字。拂()曉瓦礫()地窖()鞠()躬顫()巍巍更()夫匍()匐()腋()窩偷x()pnɡ()障肅m()2.解釋下列詞語及加點字的意思①精疲力竭:②名副其實:③永垂不朽
2、:3.請從本文中選取35個詞語寫一段200字左右的文字。4.概括主題:5一、閱讀全文,朗讀令你感動的片段,說說你對老婦人這個人物形象的理解。6.閱讀下面一段話,完成問題。巴以沖突由來已久,爭取和平是兩國人民的共同心聲。在一次聯(lián)合國會議上,巴勒斯坦領(lǐng)導(dǎo)人阿拉法特發(fā)表了一篇著名的演講,最后一段是:“我是帶著橄欖枝來的,也是帶著一個自由戰(zhàn)士的槍來的,請不要讓橄欖枝從我手中滑落?!边@一段話表明了阿拉法特對今后巴以關(guān)系的鮮明態(tài)度,每一句都意味深長
3、。從這幾句話中你聽出了哪三種信息?[?文本研討?]活動一活動一多種方式讀課文多種方式讀課文3②幾組對比突出勇者之尊③兩支蠟燭象征正義之光14.我的疑難[?書聲瑯瑯?]◎美文賞讀15.閱讀下面的文章,完成后面的問題并根據(jù)自己的理解適當(dāng)做些圈點批注。百合花百合花(選段)茹志鵑圈點批注圈點批注我們走進(jìn)老鄉(xiāng)的院子里,只見堂屋里靜靜的,里面一間房門上,垂著一塊藍(lán)布紅額的門簾,門框兩邊還貼著鮮紅的對聯(lián)。我們只得站在外面向里“大姐”“大嫂”地喊。喊了
4、幾聲,不見有人應(yīng),但響動是有了。一會兒,門簾一挑,露出一個年輕媳婦來。這媳婦長得很好看,高高的鼻梁,彎彎的眉,額前一溜蓬松松的劉海。穿的雖是粗布,倒都是新的。我看她頭上已硬翹翹地挽了髻,便大嫂長大嫂短地向她道歉,說剛才這個同志來,說話不好別見怪,等等。她聽著,臉扭向里面,盡咬著嘴唇笑。我說完了,她也不作聲,還是低頭咬著嘴唇,好像忍了一肚子的笑料沒笑完。這一來,我倒有些尷尬了,下面的話怎么說呢!我看通訊員站在一邊,眼睛一眨不眨地看著我,好
5、像在看連長做示范動作似的。我只好硬了頭皮,訕訕地向她開口借被子了,接著還對她說了一遍共產(chǎn)黨的部隊打仗是為了老百姓的道理。這一次,她不笑了,一邊聽著一邊不斷向房里瞅著。我說了,她看看我,看看通訊員,好像在掂量我剛才那些話的斤兩。半晌,她轉(zhuǎn)身進(jìn)去抱被子了。通訊員乘這機會,頗不服氣地對我說道:“我剛才也是說的這幾句話,她就是不借,你看怪吧!……”我趕忙白了他一眼,不叫他再說??墒莵聿患傲?,那個媳婦抱了被子,已經(jīng)站在房門口了。被子一拿出來,我方
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