太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)教案

1、太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)教案太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)教案教材分析：太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)是近代中國(guó)民主革命的先聲，是近代中國(guó)民主革命的重要組成部分；在教學(xué)過(guò)程中提高學(xué)生的人文素養(yǎng)為主。學(xué)情分析：學(xué)生在初中時(shí)已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)，通過(guò)影視對(duì)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)了解較多，且有一定的分析能力。教學(xué)目標(biāo)：1基礎(chǔ)知識(shí)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)興起的原因、洪秀全創(chuàng)立的拜上帝教及洪秀全的宗教理論、金田起義、永安建制、定都天京、《天朝田畝制度》、太平天國(guó)的北伐、西征、東征。2能力要求（1）課前學(xué)生以學(xué)習(xí)小組為單位，通

2、過(guò)閱讀歷史書(shū)籍或上網(wǎng)查找資料，搜集有關(guān)洪秀全的事跡，并整理成文，培養(yǎng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)以及合作學(xué)習(xí)的能力。（2）通過(guò)對(duì)《天朝田畝制度》和《資政新篇》的有關(guān)資料的閱讀、討論、分析，培養(yǎng)學(xué)生全面分析、認(rèn)識(shí)問(wèn)題的能力。3思想認(rèn)識(shí)（1）通過(guò)對(duì)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)興起的原因的分析，使學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到它是爆發(fā)在新形勢(shì)下的一場(chǎng)農(nóng)民革命，因而具備新的時(shí)代特征。（2）《天朝田畝制度》是太平天國(guó)反封建的革命綱領(lǐng)，它表達(dá)了農(nóng)民階級(jí)要求廢除封建地主土地所有制的強(qiáng)烈愿望。但是這

3、一美好的愿望與社會(huì)實(shí)際相脫節(jié)，是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的空想。（3）太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)爆發(fā)后，迅速發(fā)展壯大并建立與清政府相對(duì)立的政權(quán)；通過(guò)北伐、西征、天京突圍沉重打擊了清政府的統(tǒng)治，這充分表現(xiàn)了農(nóng)民階級(jí)英勇無(wú)畏的抗?fàn)幘?。?）引導(dǎo)學(xué)生探求歷史現(xiàn)象背后的本質(zhì)規(guī)律。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：重點(diǎn)：太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)興起的原因、洪秀全的宗教理論、《天朝田畝制度》。難點(diǎn)：《天朝田畝制度》及對(duì)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的評(píng)價(jià)。教學(xué)方法：情景再現(xiàn)、問(wèn)題探究、歷史比較。教學(xué)過(guò)程：導(dǎo)入新課——200

4、1年是太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)150周年，央視熱播大型歷史劇《太平天國(guó)》，在國(guó)內(nèi)引起了很大的反響。對(duì)于太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)大家能想到什么？（學(xué)生回答洪秀全、楊秀清等）接著讓學(xué)生主動(dòng)講解洪秀全的故事，引起學(xué)生的興趣。并引出洪秀全領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)是因?yàn)榭婆e沒(méi)成功，那么當(dāng)時(shí)的人民群眾為什么跟著他造反？從而引出第一個(gè)問(wèn)題：太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的原因。一、從金田起義到定都天京6定都天京（從太平天國(guó)形勢(shì)圖，找到所經(jīng)地區(qū)。）1852年4月太平軍永安突圍后北上，6月攻占全州；9月猛攻

5、長(zhǎng)沙，不克；撤圍后繼續(xù)北上，水陸并進(jìn)直取武漢三鎮(zhèn)。1853年1月太平軍攻克武漢三鎮(zhèn)后，順長(zhǎng)江東下直趨南京。1853年3月太平軍攻入南京城，改為天京，定為都城，正式建立農(nóng)民政權(quán)，同清朝對(duì)峙。7軍事全盛為推翻清政府，1853年太平天國(guó)派林鳳祥、李開(kāi)芳率軍2萬(wàn)多人從揚(yáng)州出發(fā)，北伐開(kāi)始。初期北伐軍進(jìn)展順利，經(jīng)安徽，進(jìn)河南，渡黃河，轉(zhuǎn)入山西。進(jìn)至直隸地區(qū)。1853年10月北伐軍以迅雷不及掩耳之勢(shì)攻克靜海，前鋒抵達(dá)天津附近。清廷大為震動(dòng)，急調(diào)精銳部

6、隊(duì)防堵北伐軍。北伐軍受阻以后退守連鎮(zhèn)、馮官屯，林鳳祥、李開(kāi)芳先后被俘，英勇?tīng)奚狈ナ?。北伐打擊了清朝的反?dòng)統(tǒng)治，表現(xiàn)了太平軍戰(zhàn)士英勇無(wú)畏的斗爭(zhēng)精神。它牽制了敵人的兵力，為西征和天京突圍的勝利創(chuàng)造了條件。為鞏固天京大本營(yíng)，1853年太平天國(guó)派賴漢英率兵西征。西征軍的戰(zhàn)略目標(biāo)是奪取安慶、武漢，控制長(zhǎng)江中游，為天京樹(shù)立起軍事屏障。然后進(jìn)兵湖南，平定兩廣，統(tǒng)一南部中國(guó)。西征軍奪取安徽、湖北的重鎮(zhèn)后進(jìn)入湖南。在湖南和曾國(guó)藩的湘軍交戰(zhàn)失利。18

7、55年石達(dá)開(kāi)率軍增援，在湖口、九江與湘軍主力激戰(zhàn)，取得重大勝利，奪取江西8府50多縣，鞏固了天京大本營(yíng)。為了斷絕清政府的財(cái)源，充實(shí)自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，1856年秦日綱率軍突圍。首先進(jìn)軍揚(yáng)州，摧垮江北大營(yíng)，又與石達(dá)開(kāi)會(huì)合，一舉摧垮江南大營(yíng)，解除了天京被圍的局面。至此，太平天國(guó)取得西征、天京突圍的勝利，在軍事上達(dá)到了全盛時(shí)期。二、治國(guó)方案方案《天朝田畝制度》《資政新篇》時(shí)間目的內(nèi)容評(píng)價(jià)（學(xué)生從書(shū)本上找到并總結(jié)，并讓學(xué)生學(xué)會(huì)制作表格的方法和意義）

8、●提問(wèn)：《天朝田畝制度》規(guī)定太平天國(guó)是怎樣分配土地的？又是怎樣進(jìn)行產(chǎn)品分配的？你對(duì)《天朝四畝制度》這一綱領(lǐng)性文件是如何認(rèn)識(shí)的？教師總結(jié)：按人口平均分配土地；廢除私有制，人民生活必需品由圣庫(kù)供給。認(rèn)識(shí)：《天朝田畝制度》集中反映了農(nóng)民階級(jí)對(duì)土地的要求。兩千年來(lái)，農(nóng)民階級(jí)的斗爭(zhēng)要求就是獲得土地，在以往的斗爭(zhēng)中，雖然也提出了像“均田免糧”這樣的口號(hào)，但只有《天朝田畝制度》將農(nóng)民的愿望變成了系統(tǒng)的、明確的、有力的綱領(lǐng)，它是農(nóng)民革命斗爭(zhēng)的思想結(jié)晶，