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文檔簡介
1、恩施市實驗小學一年級組1第1課我是小學生我是小學生活動目標：活動目標：通過活動，讓學生認識到自己新的社會角色小學生；讓學生認識自己的角色變化，從情感上認識到自己長大了。學會以小學生的行為規(guī)范約束自己，提高自我約束能力。活動過程：活動過程：1、快樂的小學生快樂的小學生1、看課本：說說你看到了什么？這些小朋友背著新書包干什么？猜猜他們心里在想什么？小朋友背著書包來上學，可高興了，因為他們知道從今起，他們就是一名光榮的小學生了。板書課題：第一
2、課我是小學生2、填一填我的學校：恩施市實驗小學我的班級：一（）班我的姓名：二、回想幼兒園生活二、回想幼兒園生活想一想：我們的幼兒園生活是什么樣的？3、新的小學生開始了新的小學生開始了成為一名小學生了，許多方面都發(fā)生了很大變化。和同學們一塊說說小學和幼兒園的生活有什么不同？當小學生的感受，怎樣做一名好學生。四、我喜歡小學生活四、我喜歡小學生活我們到校已經(jīng)有一個星期了，你有什么感受呢？五、總結：五、總結：小學的生活豐富多彩，讓我們一起來迎接
3、嶄新的小學生活吧！恩施市實驗小學一年級組3我們要養(yǎng)成舉手的好習慣，大膽地回答問題，說出自己的想法。第3課老師愛我老師愛我我愛老師我愛老師活動目標：活動目標：通過活動讓孩子認識所有的老師，明白老師的辛苦，感受老師對自己的愛?；顒舆^程：活動過程：1、我們的老師我們的老師1、我們是小學生了，要學會認識我們的老師，今天我們就一起來記一記吧！2、我們的語文老師是（）老師，我們的（）老師是（）老師，我們的（）老師是（）老師，我們的（）老師是（）老師
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