高等教育學(xué)考試試題及答案

1、高等教育學(xué)試題及答案閉卷部分一、填空題（10選7，每題1分）1教育者應(yīng)當(dāng)使受教育者的（身心）獲得健康發(fā)展。2高等教育與普通中等教育相比其性質(zhì)是（專業(yè)）教育。3社會（政治制度）決定高等教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。4教育方針以（培養(yǎng)目標(biāo)）為主要的核心的內(nèi)容。5培養(yǎng)高級專門人才的基本途徑是（課堂教學(xué)）。6強調(diào)教學(xué)內(nèi)容綜合性的教育模式是（通才教育）。7高等學(xué)校中（教學(xué)大綱）是學(xué)科教學(xué)的指導(dǎo)文件。8（培養(yǎng)高級專門人才）是高等學(xué)校教師的主要任務(wù)。9高等學(xué)校教育工

2、作的中心環(huán)節(jié)是（教學(xué)）工作。10大學(xué)生通過（社會實踐）途徑將理論知識轉(zhuǎn)化為實際工作體驗。二、選擇題（10選4，每題2分）1高等學(xué)校既培養(yǎng)學(xué)術(shù)型專業(yè)人才，又培養(yǎng)（C）。A紅又專人才B理論人才C職業(yè)型人才D技術(shù)型人才2高等教育與人類文化的關(guān)系是（D）。A人類文化制約高等教育B文化深刻影響高等教育C高等教育決定文化D互相包容的內(nèi)在聯(lián)系3高等教育的目的具有不可測性是指（B）。A高等教育培養(yǎng)目標(biāo)B高等教育目的只是抽象概括的教育理想C高等教育社會活

3、動目的D高等教育科學(xué)研究目的4高等教育強調(diào)傳授知識與（B）相統(tǒng)一。A政治思想教育B培養(yǎng)能力C素質(zhì)提高D確立共產(chǎn)主義世界觀5學(xué)分制的主要缺點之一是（B）。A不利于學(xué)生發(fā)揮特長B容易造成教學(xué)秩序混亂C靈活性差D不利于教師發(fā)揮特長6中國高等學(xué)校實（C）。A通才教育B通才教育與專才教育融合C通才教育與專才教育結(jié)合D專才教育7我國高等教育總體發(fā)展處于（A）階段。A大眾化發(fā)展B英才教育發(fā)展C英才教育發(fā)展為大眾化D英才教育向大眾化轉(zhuǎn)變8（C）在高等學(xué)

4、校的社會職能體系中處于中心地位。A搞好宣傳B發(fā)展校園文化C培養(yǎng)專門人才D發(fā)展科學(xué)9高等學(xué)校實施全面發(fā)展教育的最基本的途徑是（A）。A教學(xué)B發(fā)展素質(zhì)C科研訓(xùn)練D生產(chǎn)勞動10高等學(xué)校教師只有（C）才能在本學(xué)科領(lǐng)域處于領(lǐng)先地位。A社會活動頻繁B人際關(guān)系好C科研成果處于本學(xué)科前沿D教學(xué)成績突出三、名詞解釋（每題4分，15選3。）1高等教育——高等教育是在完全的中等教育基礎(chǔ)上進行的專業(yè)教育，是培養(yǎng)各類高級專門人才的社會活動。P513教學(xué)和教學(xué)過程

5、——教學(xué)是學(xué)校實現(xiàn)培養(yǎng)人才的基本途徑，它是由教師、學(xué)生、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)媒介（包括教學(xué)方法和教學(xué)手段等）構(gòu)成的系統(tǒng)，是教師和學(xué)生在教學(xué)系統(tǒng)中通過媒介進行的傳遞信息的雙邊活動。教學(xué)活動作為一種動態(tài)過程而展開就稱為教學(xué)過程。教學(xué)過程是學(xué)生在教師的引到下，系統(tǒng)學(xué)習(xí)科學(xué)文化基礎(chǔ)知識和掌握基本技能，同時發(fā)展智力和體力，樹立辨證唯物主義世界觀和社會主義道德品質(zhì)的過程。因此，教學(xué)過程本質(zhì)上是教師指導(dǎo)下學(xué)生個體的認(rèn)識過程和發(fā)展過程。教學(xué)過程有三個特點：其

6、一，師生共同參與的過程。其二，學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)間接知識的過程；其三，教學(xué)過程是師生間知識傳授的過程，又是學(xué)生世界觀、價值觀、道德品質(zhì)、心理素質(zhì)形成的過程。P21821914教學(xué)原則——教學(xué)原則是依據(jù)已發(fā)現(xiàn)的教學(xué)規(guī)律和一定的教育目的，對教師和教育工作者提出的在教學(xué)過程中必須遵守的基本要求。P22615學(xué)制——學(xué)制是指一個國家的各級各類學(xué)校的系統(tǒng)，它包括：有哪些種類的學(xué)校，這些學(xué)校由誰來主辦和管理，學(xué)校的性質(zhì)和任務(wù)是什么，實際的入學(xué)條件、修業(yè)

7、年限以及各級各類學(xué)校的關(guān)系如何等等。P85四、簡述題（每題8分，18選4。）1社會政治制度與高等教育的關(guān)系P5答：（一）政治制度對高等教育的制約1政治決定了高等教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)2政治決定受高等教育的權(quán)利3政治制約著高等教育體制4政治制約著高等教育的方針、目的（二）高等教育的政治功能：高等教育通過發(fā)揮其政治功能為社會政治服務(wù)1對受教育者進行政治教育2培養(yǎng)專門政治、法律人才3推進民主政治的發(fā)展2社會經(jīng)濟制度與高等教育的關(guān)系P9答：（一）經(jīng)濟發(fā)展

8、對高等教育的決定作用1經(jīng)濟發(fā)展是高等教育發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)2經(jīng)濟體制的變革決定了高等教育體制的變革3經(jīng)濟發(fā)展水平?jīng)Q定著高等教育發(fā)展的速度和規(guī)模4經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變化制約著高等教育的結(jié)構(gòu)（二）高等教育對經(jīng)濟發(fā)展的巨大推動作用1高等教育促進經(jīng)濟增長2高等教育促進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的調(diào)整和完善3高等教育可以提高人們的經(jīng)濟收入，改善社會不利群體的社會地位高等教育的上述經(jīng)濟功能是通過培養(yǎng)高級專門人才和再生產(chǎn)科學(xué)技術(shù)這兩條基本途徑而實現(xiàn)的。3社會文化與高等教育的關(guān)系P