蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中測(cè)試題

1、教學(xué)蘇教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中試卷蘇教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中試卷班級(jí)班級(jí)姓名姓名成績(jī)成績(jī)同學(xué)們，秋天是收獲的季節(jié)，半學(xué)期的耕耘，你的收獲大嗎？認(rèn)真答卷，審清題目，細(xì)心答題，再注意書(shū)寫(xiě)工整，相信你會(huì)取得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī)的。一識(shí)字、寫(xiě)字。一識(shí)字、寫(xiě)字。14分.1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（請(qǐng)改成拼音）10分鍛煉鞭策垃圾介紹迫不及待（）（）（）（）（）妥帖嗚咽協(xié)調(diào)寬恕兇相畢露（）（）（）（）（）2、畫(huà)去括號(hào)中不正確的讀音。2分（1）村子里小溪（qīxī）縱橫

2、，叢林中鳥(niǎo)棲（qīxī）蟲(chóng)居。（2）《高爾基的信》給（gěijǐ）予我們一個(gè)啟示：給（gěijǐ），永遠(yuǎn)比拿愉快。3用橫線(xiàn)畫(huà)出句中的錯(cuò)別字，并在括號(hào)中改正。2分（1）國(guó)慶節(jié)已后，學(xué)校要舉行一次朗頌比塞。（）（2）休息了一署假，同學(xué)們又從新回到了美麗的校圓。（）二、閱讀、積累。二、閱讀、積累。15.5分1、擇合適的成語(yǔ)填空。2.5分畫(huà)蛇添足張口結(jié)舌自相矛盾濫竽充數(shù)畫(huà)龍點(diǎn)睛（1）張小明定的計(jì)劃（），漏洞百出，大家都反對(duì)。（2）長(zhǎng)跑比賽即將來(lái)

3、臨，為了班級(jí)榮譽(yù)，同學(xué)們都積極鍛煉，沒(méi)有人敢（）。（3）李鵬平時(shí)說(shuō)話(huà)口若懸河，可一到關(guān)鍵時(shí)刻，卻（），說(shuō)不出來(lái)。教學(xué)（4）大雨嘩嘩地下著，淋得像落湯雞一樣。三、把下面的句子用序號(hào)整理成一段通順的話(huà)。三、把下面的句子用序號(hào)整理成一段通順的話(huà)。(3分)（）太陽(yáng)出來(lái)了，它仿佛知道睡蓮的心愿，便把第一束陽(yáng)光灑在睡蓮身上。（）夕陽(yáng)收起了最后一縷霞光。（）湖里的睡蓮就張開(kāi)花瓣，面對(duì)太陽(yáng)升起的地方等待著。（）中午，太陽(yáng)火辣辣的，湖里的睡蓮都躲到荷葉下

4、乘涼去了。（）湖里的睡蓮慢吞吞地合攏了花瓣，似乎睡覺(jué)去了。（）東方剛露出晨曦。四、結(jié)合課文內(nèi)容填空。四、結(jié)合課文內(nèi)容填空。(17.5分)1、也許，奔騰不息的浪花會(huì)把他的骨灰送往_________________；也許，奔騰不息的浪花會(huì)把他的的骨灰送往_________、_________；也許，奔騰不息的浪花會(huì)把他的的骨灰送往__________；也許，奔騰不息的浪花會(huì)把他的的骨灰送往_________、________、_______

5、__……請(qǐng)寫(xiě)一句鄧小平爺爺?shù)拿裕篲_________________________________________________________________2未出殼的蟬尾使勁地__________，__________。蟬兒把它已經(jīng)出殼的上半身________________，又___________向前撲來(lái)，再用前腳抓住蟬殼________，_____________的蟬尾就出來(lái)。整個(gè)動(dòng)作配合得_______________

6、。3《推敲》一文中，唐代的賈島想起昨夜即興寫(xiě)成的那首小詩(shī)，覺(jué)得“__________________，__________________”中的“推”字用得不夠妥帖，或許改用“敲”字更恰當(dāng)些。你認(rèn)為呢？你的理由是______________________________________________________________________________。4、《讀書(shū)莫放“攔路虎”》一文中，“攔路虎”在文中指的是_______