送教上門實施方案提綱

1、1佛山市高明區(qū)開展適齡重度殘疾兒童少年送教上門服務實施方案（待審稿）為貫徹落實《廣東省人民政府辦公廳關于轉發(fā)省教育廳等部門的通知》（粵府辦〔2014〕36號）精神，根據(jù)《佛山市人民政府辦公室關于開展適齡重度殘疾兒童少年送教上門服務工作的實施意見》（佛府辦〔2014〕54號）的部署和要求，結合我區(qū)實際，制定本實施方案。一、對象和目標送教上門服務對象為在我區(qū)殘聯(lián)部門登記的（含未領殘疾人證），確實不能到普通學校隨班就讀和特殊教育學校（班）接受

2、教育，但基本具有接受教育能力，并愿意接受送教上門服務的適齡重度殘疾兒童少年（簡稱“重殘少兒”）。送教上門服務是以學校教師為主、社會志愿者參與的施教隊伍，為重殘少兒提供包括認知課程、適應性課程等教育訓練課程，發(fā)展其教育潛能，提高認知能力和適應生活、適應社會的能力，讓重殘少兒享有受教育權利，逐步融入社會。二、工作原則——免費教育原則。送教上門服務屬殘疾兒童少年15年免費教育范疇，接受服務的家庭及個人不用繳納任何費用?！獏f(xié)商一致原則。尊重重

3、殘少兒家庭的意愿，在自愿的基礎上，送教上門服務的學校與重殘少兒家庭及合作開展送教上門機構進行平等深入協(xié)商，就各方需承擔的工作責任等事項3學校要將送教上門服務納入學年工作計劃和教學常規(guī)工作，落實送教上門責任教師，填報《高明區(qū)適齡重度殘疾兒童少年送教上門服務對象學校登記表》（見附件2），確保重殘少兒接受義務教育。、3、做好做好試點，全面點，全面鋪開為確保重殘少兒送教上門服務工作順利開展，2014年秋季學期，全區(qū)先行送教上門試點工作。荷城街道

4、安排5所學校，楊和、明城、更合等3個鎮(zhèn)各安排2—3所學校開展送教上門試點。在取得試點工作經驗基礎上，2015年春季學期以后，再逐步增加送教上門的學校和接受送教上門的重殘少兒人數(shù)。各鎮(zhèn)（街道）、學校要認真做好送試點工作，大膽探索送教上門的方式、方法和教育教學內容，不斷總結經驗教訓，為全面鋪開送教上門提供借鑒。、4、建立施教建立施教隊伍，確保送教效果伍，確保送教效果鑒于目前我區(qū)仍未有特殊教育學校和從事特殊教育教師缺乏的實際，區(qū)教育局將充分挖