藝術(shù)培訓(xùn)中心崗位職責(zé)及規(guī)章制度

1、藝術(shù)培訓(xùn)中心崗位職責(zé)及規(guī)章制度藝術(shù)培訓(xùn)中心機構(gòu)設(shè)置董事會：校長：教務(wù)主任：教務(wù)干事：財務(wù)會計：財務(wù)出納：董事會職責(zé)對中心長遠發(fā)展有計劃有目的的提出意見，并對中心重大的決定集體討論作出決策。校長崗位職責(zé)校長是學(xué)校的行政負責(zé)人，在上級黨委和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校黨組織和教代會的監(jiān)督下，負責(zé)學(xué)校的全面行政工作。具體職責(zé)是1、掌握科學(xué)、先進的教育理念，全面貫徹黨的教育方、政策、法規(guī)，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。2、根據(jù)國家的

2、教育改革發(fā)展綱要，結(jié)合本校實際，制定學(xué)校長期發(fā)3、組織審定教研組計劃、學(xué)科教學(xué)計劃和進度表，指導(dǎo)督促教學(xué)、教研、活動，組織管理教師進修培訓(xùn)工作。4、深入教學(xué)第一線通過多種形式及時檢查指導(dǎo)教育教學(xué)工作，負責(zé)教師考核和教學(xué)質(zhì)量的評估。5、開展研究性學(xué)習(xí)的教師培訓(xùn)與指導(dǎo)，組織第二課堂活動。6、堅持“立足現(xiàn)實、著眼發(fā)展、突出重點，全面推進”的課題研究的原則，制訂校級課題的立項制度，擴大教育科研的參與面，抓好課題申報、論證、立項、計劃、實施、總結(jié)

3、和成果推廣等課題管理各環(huán)節(jié)，使教育科研走上正規(guī)化、制度化、規(guī)范化的軌道。7、定期舉辦各種形式的學(xué)校教育科研評獎活動，及時推廣教師的教育科研研究成果并匯集成冊。8、努力探索優(yōu)化教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的途徑和辦法，注意將信息技術(shù)引進課堂，把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校教育科研的出發(fā)點和歸宿。9、加強學(xué)校教育檔案管理，認真做好教育資料的收集、鑒定、整理、保管等工作，充分開發(fā)學(xué)校教育資料資源。10、加強自身業(yè)務(wù)進修，努力提高思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)特別是教育