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1、高中生物必修二生物必修1第6章從雜交育種到基因工程一、選擇題1誘變育種是創(chuàng)造新品種的重要方法,這是因?yàn)檎T變育種()A使生物進(jìn)行對人有利的突變B按計(jì)劃定向改良,有利變異穩(wěn)定C短時(shí)間內(nèi)可以獲得更多的變異類型D含A、B、C三項(xiàng)2通過改變原有基因結(jié)構(gòu)從而創(chuàng)造出新品種的育種方法是()A誘變育種B雜交育種C多倍體育種D單倍體育種3不屬于基因工程方法生產(chǎn)的藥物是()A干擾素B白細(xì)胞介素C青霉素D乙肝疫苗4質(zhì)粒是基因工程中最常用的運(yùn)載體,它的主要特點(diǎn)是
2、()①能自主復(fù)制②不能自主復(fù)制③結(jié)構(gòu)很小④成分為蛋白質(zhì)⑤環(huán)狀RNA⑥環(huán)狀DNA⑦能“友好”地“借居”A①③⑤⑦B②④⑥C①③⑥⑦D②③⑥⑦51993年,我國科學(xué)工作者培育成的抗棉鈴蟲的轉(zhuǎn)基因抗蟲棉,其抗蟲基因來源于()A普通棉花的基因突變B棉鈴蟲變異形成的致死基因C寄生在棉鈴蟲體內(nèi)的線蟲D蘇云金芽孢桿菌中的抗蟲基因6用紫外線照射紅色細(xì)菌的培養(yǎng)液,幾天后出現(xiàn)了一個(gè)白色菌落,把這個(gè)白色菌轉(zhuǎn)移培養(yǎng),長出的菌落全是白色的,這是()A染色體變異B
3、自然突變C誘變育種D基因重組7下列關(guān)于誘變育種的敘述中,哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的()A可能使一部分個(gè)體產(chǎn)生突變B大大加速育種進(jìn)程,提高變異效率C誘變產(chǎn)生的突變,對人都有利D可大幅度地改良生物性狀8以下屬于誘變育種的是()A色盲B血友病C短腿安康羊D青霉素高產(chǎn)菌株9下列說法正確的是()ADNA連接酶最初是從人體細(xì)胞中發(fā)現(xiàn)的B限制酶的切口一定是GAATTC堿基序列C質(zhì)粒是基因工程中惟一用作運(yùn)載目的基因的運(yùn)載體高中生物必修二生物必修3AddRR,18B
4、ddRr,116CddRR,116和ddRr,18DDDrr,116和DdRR,18二、非選擇題1將生物隨飛船帶入太空,可進(jìn)行多項(xiàng)科學(xué)研究。如植物種子經(jīng)太空返回地面后種植,往往能得到新的變異特性。這種變異的來源主要是植物種子經(jīng)太空中的___________輻射后其__________發(fā)生變異?,F(xiàn)一般把這種育種方式稱為_____________。試舉出這種育種方式的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)_______________________________。2
5、有兩個(gè)品種小麥:一種是高稈抗銹病(DDTT),另一種是矮稈不抗銹病(ddtt),請回答下列問題。(1)請?jiān)O(shè)計(jì)一種快速方法培育出合乎要求的矮稈抗銹病品種,寫出主要步驟:__________________________________________________________________。(2)這種快速育種方法叫__________。(3)若用高稈抗銹病的普通小麥(DdTt)的花粉做離體培養(yǎng),再用秋水仙素處理,所得的植株有__
6、____種表現(xiàn)型,其中基因型為________________的個(gè)體表現(xiàn)為矮稈抗銹病。(4)假如DDTT與ddtt小麥通過雜交方法和單倍體育種培育不出理想的新品種,試寫出一種培育出新性狀的育種方法_______________________________________。31979年,科學(xué)家將鼠體內(nèi)的能夠產(chǎn)生胰島素的基因與大腸桿菌的DNA分子重組,并且在大腸桿菌中發(fā)現(xiàn)了胰島素。如下圖所示,請根據(jù)下圖回答:(1)圖中2、5、3、7表示
7、通過_________________________的途徑,獲得______________的過程。(2)圖中3代表_________________,在它的作用下將_____________和_________切成_____________末端。(3)經(jīng)9____________的作用將7、6“縫合”形成8__________DNA分子。8往往含有________基因,以便將來檢測。(4)圖中10表示將_______________
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