繪本閱讀《大衛(wèi)不可以》教案

1、繪本閱讀活動(dòng)教案：大衛(wèi)不可以一、活動(dòng)目標(biāo)：1、能根據(jù)畫面人物和情節(jié)大膽講述自己看到或者猜測(cè)到的內(nèi)容。2、發(fā)散思維，嘗試運(yùn)用已有的生活經(jīng)驗(yàn)，大膽想象、表達(dá)繪本故事。3、感受繪本故事幽默詼諧的同時(shí)體驗(yàn)媽媽愛(ài)的溫暖，培養(yǎng)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)文學(xué)作品的興趣。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：《大衛(wèi)，不可以》ppt三、活動(dòng)過(guò)程：（一）引出主題1、今天老師給小朋友帶來(lái)了一本書，名字叫《大衛(wèi)，不可以》2、這個(gè)小男孩的名字叫：大衛(wèi)（二）出示圖書《大衛(wèi)，不可以》1、介紹作者：作者的名

2、字叫大衛(wèi)香農(nóng)，這本書是作者模仿自己五歲時(shí)畫的畫而創(chuàng)作出來(lái)的，這個(gè)故事榮獲美國(guó)凱迪克大獎(jiǎng)！2、大衛(wèi)長(zhǎng)的什么樣子的呀？（橢圓形的小腦袋，細(xì)小的身體，大大的嘴巴，六顆稀稀落落的尖尖的牙齒，三角形的鼻子，小小的鼻子，一高一低的兩條短眉毛，好像在像世人宣告：我什么都不怕）3、大衛(wèi)在做什么？（他一只腳站在一摞歪七扭八的書垛上，龍頭，面戴潛水鏡、頭頂“黑魚”、手拿“鯊魚”，把這里當(dāng)作戲水樂(lè)園，不管不顧地肆意玩水。）媽媽會(huì)對(duì)他怎么說(shuō)？圖片四：洗完澡后，

3、大衛(wèi)又做些什么？他要干什么去？會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)？這時(shí)媽媽焦急的喊他，怎么喊？圖片五：大衛(wèi)在做什么？你覺(jué)得這個(gè)聲音怎么樣？這時(shí)媽媽會(huì)對(duì)他說(shuō)什么？圖片六七：大衛(wèi)在吃飯的時(shí)候玩什么小朋友你說(shuō)說(shuō)看你有沒(méi)有這樣玩過(guò)？媽媽都是怎么對(duì)你說(shuō)的？看看大衛(wèi)的嘴巴里有什么？天那，他吃了那么多的東西，媽媽會(huì)對(duì)他說(shuō)什么（請(qǐng)小朋友來(lái)學(xué)說(shuō)媽媽的話）圖片八：天很晚了，大衛(wèi)還在干什么？他在看什么動(dòng)畫片？媽媽命令大衛(wèi)“回房間去”大衛(wèi)愿不愿意去睡覺(jué)？你是怎么看出來(lái)的？（豐富詞匯

4、：垂頭喪氣。表情，手里拿著餐巾）那你覺(jué)得他回到房間會(huì)做些什么？圖片九：大衛(wèi)又在玩什么游戲？他的被子上都是什么圖案？因?yàn)樗矚g超人了，這時(shí)的媽媽，會(huì)對(duì)大衛(wèi)怎么說(shuō)？（幼兒學(xué)說(shuō)）圖片十十一：大衛(wèi)有一些壞習(xí)慣：看看都是什么壞習(xí)慣？你要是大衛(wèi)的媽媽你看到了大衛(wèi)的這些壞習(xí)慣，你會(huì)對(duì)他說(shuō)？圖片十二—十三：大衛(wèi)又要準(zhǔn)備玩什么了？他在哪里玩？媽媽大聲的叫————怎么叫？媽媽的”不可以”有沒(méi)有阻止他玩棒球？猜猜會(huì)發(fā)生什么樣的事情？這時(shí)媽媽的表情會(huì)是怎么樣