2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、《形勢政策課結課論文》題目:如何理解如何理解《政府工作報告政府工作報告》將2012年GDP增長目標定為增長目標定為7.5%?學院:生物工程學院學院:生物工程學院班級:班級:2011級06班姓名:張燕隆姓名:張燕隆學號:學號:201112910606指導老師:王立璋指導老師:王立璋完成時間:完成時間:2012—5—7鄉(xiāng)一位不愿透露姓名的村干部告訴《中國經(jīng)濟周刊》記者:“我們基層干部對GDP已經(jīng)麻木了,從來沒有真正統(tǒng)計過,都是隨意報的數(shù)字。

2、”二.經(jīng)濟增長理論。經(jīng)濟增長理論。美國經(jīng)濟學家S庫茲涅茨給經(jīng)濟增長下了一個經(jīng)典的定義:“一個國家的經(jīng)濟增長,可以定義為給居民提供種類日益繁多的經(jīng)濟產(chǎn)品的能力長期上升,這種不斷增長的能力是建立在先進技術以及哈羅德和多馬為研究經(jīng)濟增長而建立的理論模型,是當代增長經(jīng)濟學中的第一個廣為流行的經(jīng)濟增長模型,通常稱為哈羅德——多馬經(jīng)濟增長模型。他們的出發(fā)點都是凱恩斯的“有效需求原理”。所需要的制度和思想意識之相應的調(diào)整的基礎上的?!薄敖?jīng)濟增長方式”

3、通常指決定經(jīng)濟增長的各種要素的組合方式以及各種要素組合起來推動經(jīng)濟增長的方式。按照馬克思的觀點,經(jīng)濟增長方式可歸結為擴大再生產(chǎn)的兩種類型,即內(nèi)涵擴大再生產(chǎn)和外延擴大經(jīng)濟增長方式再生產(chǎn)。外延擴大再生產(chǎn)就是主要通過增加生產(chǎn)要素的投入,來實現(xiàn)生產(chǎn)規(guī)模的擴大和經(jīng)濟的增長。而內(nèi)涵擴大再生產(chǎn),主要通過技術進步和科學管理來提高生產(chǎn)要素的質(zhì)量和使用效益來實現(xiàn)生產(chǎn)規(guī)模的擴大和生產(chǎn)水平的提高?,F(xiàn)代經(jīng)濟學從不同的角度將經(jīng)濟增長的方式分成兩類,即粗放型經(jīng)濟和集

4、約型經(jīng)濟。粗放型經(jīng)濟增長方式是指主要依靠增加資金、資源的投入來增加產(chǎn)品的數(shù)量,推動經(jīng)濟增長的方式。集約型經(jīng)濟增長方式則是主要依靠科技進步和提高勞動者的素質(zhì)來增加產(chǎn)品的數(shù)量和提高產(chǎn)品的質(zhì)量,推動經(jīng)濟增長的方式。在1776年出版的《國民財富的性質(zhì)和原因的研究》一書中,亞當斯密論述了分工引起的勞動生產(chǎn)率的提高,以及資本積累使生產(chǎn)者人數(shù)的增加,可以促使一國人民的真實財富與收入的增加。此后,李嘉圖、馬歇爾、熊彼特等也不同程度地對經(jīng)濟增長的因素進行

5、過分析。繼英國經(jīng)濟學家哈羅德和美國經(jīng)濟學家多馬在20世紀40年代中期創(chuàng)立經(jīng)濟增長理論之后,美國經(jīng)濟學家肯德里克和丹尼森從60年代開始,進一步對經(jīng)濟增長因素進行分析,并進行國別比較,以便尋求到更快地增長的途徑。肯德里克的特點是從美國、西歐和日本等國的實際統(tǒng)計資料出發(fā)進行經(jīng)濟增長率的相互比較和全部要素生產(chǎn)率的分析,丹尼森則是利用統(tǒng)計分析方法對影響經(jīng)濟增長的因素進行定量分析和考察。三:如何走出誤區(qū)三:如何走出誤區(qū)因此,在新形勢下如何科學地衡量

6、干部的政績,對地方經(jīng)濟繁榮、促進社會和諧、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展至關重要。既然用GDP指標作為考核官員政績的標準存在很多問題,新的政績考核標準應包括哪些方面?我認為:新的政績考核標準應該強調(diào)就業(yè)增長在考核中的作用。新的政績考核標準應該以人民收入提高為最高目標,應該包括就業(yè)率的提高和人民收入的提高。此外,在GDP指標中,應該適當削減投資的比例。國際上,GDP的提高中包含著合理的收入提高,因為人民收入很低時GDP很高的情況是不可能出現(xiàn)的。而我們國家

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