孩子心理成長的五個階段

1、孩子心理成長的五個階段孩子心理成長的五個階段弗洛伊德認為人的精神活動的能量來源于本能，本能是推動個體行為的內在動力。人類最基本的本能有兩類：一類是生的本能，另一類是死亡本能或攻擊本能，生的本能包括性欲本能與個體生存本能，其目的是保持種族的繁衍與個體的生存。弗洛伊德是泛性論者，在他的眼里，性欲有著廣義的含意，是指人們一切追求快樂的欲望，性本能沖動是人一切心理活動的內在動力，當這種能量（弗洛伊德稱之為力必多）積聚到一定程度就會造成機體的緊張

2、，機體就要尋求途徑釋放能量。弗洛伊德將人的性心理發(fā)展劃分為5個階段。五個階段①口腔期；口腔期又稱口欲期，是一個心理學名詞，用來描述孩童成長過程中的一個時期。為佛洛伊德所提出的性心理時期中的第一個階段。這個階段約發(fā)生在在嬰兒出生后0到18個月，在此期間，嬰兒專注在嘴里的事物。例如以吸取母乳來得到口唇的快感，或是小孩拿到什麼的東西就咬。此時期的口腔活動若受限制，可能會留下後遺性的不良影響。成人中有所謂的口腔性格，可能就是口腔期發(fā)展不順利所致

3、。在行為上表現(xiàn)貪吃、酗酒、吸煙、咬指甲等，甚至在性格上悲觀、依賴、潔癖者，都被認為是口腔性格的特徵。成人過量飲酒抽煙，或者經(jīng)常把手放在他們口中，將被診斷為具有口腔期人格?？谟谝彩菋雰号c母親之間最早發(fā)生的關系之一，這段時期情結。這一名詞是根據(jù)希臘神話中一個誤娶了自己母親為妻子的人物命名的。處于這一階段的兒童表現(xiàn)為對異性父母發(fā)生了性興趣。他們會對性器官很好奇，也會發(fā)現(xiàn)觸摸它會有奇怪的快感。性器期的孩子，會很容易發(fā)現(xiàn)并去碰碰自己的小雞雞等性

4、器官。當孩子意識在觸碰小雞雞它會變硬，而且會有不一樣的快感，女孩子則發(fā)現(xiàn)摸摸自己尿尿的地方會有特殊感覺時，這些感覺就引起了孩子對性的興趣和好奇。我們可能會看到孩子將手放在自己的褲襠上，甚至伸進褲子里觸摸；或用大腿進行摩擦；或是跨坐在椅子扶手上做有規(guī)律的來回移動。另外，這階段的男孩子和女孩子對彼此的身體都有著很大的好奇；可能在被允許的情況下，便會裸露自己身體的某個部位，甚至讓對方觸摸。發(fā)現(xiàn)孩子有這些行為時，我們可能會表現(xiàn)出驚怒的表情，并且

5、嚴厲禁止。孩子可能會因此而停止動作，但他們的快感并沒有隨之消失，孩子很可能會再找機會一試，滿足自我的好奇。我們該給孩子的幫助是：帶他們了解身體結構與性別的不同，用健康、正面的態(tài)度來看待每個身體與每一種感覺，而不是以驚恐的神情、罪惡的想法來阻止孩子在成長中必然發(fā)生的行為，與此同時，讓孩子多和異性家長在一起。在幼兒園，接觸更多事物后，身體的部位就不會是他們唯一關心的事情了，他們的注意力會漸漸轉移到其他地方，家長老師對這方面的擔心也就可以少一