漢語拼音 a o e 教學設計(教案)

1、1、aoe一、教材分析：一、教材分析：本課漢語拼音教學內(nèi)容是單韻母aoe，教材包括三個主要部分，一是aoe的讀音和形體，二是4個聲調(diào)符號和四聲的讀法，三是漢語拼音四線三格和aoe的書寫規(guī)則。二、教學目標二、教學目標：1、學會單韻母aoe，能夠讀準音、認清形，并能正確書寫。2、認識聲調(diào)符號，能正確讀出的四聲。3、認識漢語拼音四線格并學習使用。三、教學重點難點三、教學重點難點：學會三個單韻母，認識四個聲調(diào)符號，能在四線格中正確書寫。四、教學

2、用具四、教學用具：掛圖、卡片五、教學時間：五、教學時間：兩課時第一課時第一課時92一、教學內(nèi)容一、教學內(nèi)容：指導看情境圖說話，認識并正確書寫三個單韻母二、教學要求：二、教學要求：1、學會aoe3個單韻母，能讀準音、認清形，按筆順正確描紅。2、學會看筆順符號。認識和學習使用漢語拼音四線格。三、教學過程：一、看圖激趣，揭示課題1、談話導入小朋友，你們已經(jīng)能夠是一年級小學生了。每天到學校讀書識字學本領，那怎樣學會讀書識字呢？首先要學好漢語拼音

3、。學好了漢語拼音就能識很多書，讀很多書，學很多本領。所以今天第一課就開始學漢語拼音。2、指導看圖，引出字母（1）、出示掛圖，說說圖上的內(nèi)容（圖上畫了小學生、阿姨、白鵝、大公雞……）。（2）、老師總結圖意，相機出示三個單韻母。a:阿姨帶我去湖邊，o:大公雞，oo啼，e:大白鵝，ee叫大的蛋，你會怎么說？（覺得驚奇，語調(diào)往上揚：?。∮羞@樣的事情?。。?）當你突然明白了一件事情的真實情況，如老師告訴你，我們之所以要做眼保健操是為了保護我們的

4、眼睛，你有會用什么語氣？（語調(diào)下降：??！我明白了！）這時我們就要用到韻母的聲調(diào)，如覺得驚奇，可用第二聲表示，突然明白，可用第四聲表示。2、出示a的四聲（教師邊寫邊讀）3、請小朋友自己試著根據(jù)聲調(diào)的形狀來讀一讀，并說說你是怎樣記住這四個聲調(diào)的。4、指導正確朗讀，學習聲調(diào)記憶兒歌：一聲平又高，二聲往上揚，三聲降再起，四聲往下跳一聲平又高，二聲往上揚，三聲降再起，四聲往下跳。5、學生自由朗讀后指名讀、分組讀，齊讀。6、指導在四線三格里正確書寫