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1、《a o e》教學(xué)設(shè)計(jì) 》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會(huì) a、o、e 三個(gè)單韻母,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書(shū)寫(xiě)。2.認(rèn)識(shí)聲調(diào)符號(hào),掌握 a、o、e 的四個(gè)聲調(diào),能直接讀出帶聲調(diào)韻母的音。3.認(rèn)識(shí)四線(xiàn)格,學(xué)習(xí)使用四線(xiàn)格。教學(xué)重點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)1、a、o、e 的音、形教學(xué)。:2、掌握 o 的發(fā)音,學(xué)會(huì) a、o、e 的四聲。教學(xué)課時(shí) 教學(xué)課時(shí)2 課時(shí)教學(xué)過(guò)程 教學(xué)過(guò)程第一課時(shí) 第一課時(shí)一、導(dǎo)入新課。同學(xué)們,有不認(rèn)識(shí)的字怎么辦?今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)
2、拼音,因?yàn)閷W(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音,你們自己就可以讀帶有拼音的故事書(shū),而且還能學(xué)會(huì)很多的漢字。我們先來(lái)學(xué)習(xí)三個(gè)單韻母,齊說(shuō)“單韻母” 。二、學(xué)習(xí) a、o、e 三個(gè)單韻母的發(fā)音。1.教學(xué)單韻母 a。(l)演示課件,問(wèn):它們?cè)诟墒裁??(一位醫(yī)生阿姨正在給一個(gè)小朋友檢查嗓子,小姐姐張大了嘴巴發(fā)出 a 的音)這就是我們要學(xué)習(xí)的第一個(gè)單韻母 a,它就念 a,發(fā)音時(shí)嘴巴要張大,讀音要拉長(zhǎng)些。教師示范發(fā)音,學(xué)生練習(xí)發(fā)音。指名讀,齊讀 a。(2)認(rèn)識(shí)四聲,掌握
3、a 的四個(gè)聲調(diào)?!癮”是單韻母,出示四聲卡片,ˉ、ˊ、ˇ、ˋ,這些就是四聲符號(hào)。我們先給 a 戴上一聲的帽子,讀 1(板書(shū):1)范讀,指名讀,一聲要讀得很平,記住:一聲平。(出示二聲符號(hào))這是二聲,把它戴在 a 上,讀 2(板書(shū):2)范讀,指名選,二聲要往上揚(yáng),記?。憾晸P(yáng)。(出示三聲符號(hào))這是三聲符號(hào),戴在 a 上后,a 要讀成 3(板書(shū):3)范讀,指名讀,三聲發(fā)音時(shí)要拐旁,叫“三聲拐彎” ,再指名讀,齊讀。(出示四聲符號(hào))這是四聲符
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