家長課程教案

1、家長課程教案走出溺愛孩子的沼澤主講人：聶玉宏2011.3.23教學目的：1如何幫助家長避免或者改掉溺愛孩子的毛病。2如何幫助家長將嚴格要求和尊重孩子結合起來，建立民主、平等的親子關系。教學重點：使家長認識到孩子在不同階段的成長都是十分重要的，都是不容錯過的。教學難點：我們應該為孩子的健康成長做哪些工作。教學方法：談話法案例分析法教學過程：引入：關于重視孩子的成長問題，教材從兩個方面，通過兩個案例進行分析。一、帶領家長學習第一個案例反映的

2、問題1、班主任簡單復述教材案例內容，引導家長交流。你是否也把孩子“愛的機會”壟斷了？你是否盡量地幫助孩子做任何事情，而很少給孩子展示自己的機會和發(fā)揮的空間？家長分析討論，在交流的基礎上，讓家長明確認識：“過分的溺愛雖是一種偉大的情感，卻使孩子遭到毀滅?！备改笇⒆拥陌僖腊夙槪粌H不能換來良好的親子關系，還往往使孩子不理解、不尊重父母，而這其實犯了教育的大忌。討論故事中孩子父母的做法與自己平日的做法有沒有相同的地方？說說這種做法有哪些壞處

3、，今后應該怎么做。[家長具體發(fā)言]2、如何避免或者改掉溺愛孩子的毛病呢？（1）給孩子展示自己的機會，給孩子發(fā)揮的空間（2）讓孩子獨立，相信自己的孩子。（3）孩子做好了要給予贊許和鼓勵，但在表揚孩子時，請遵守一個黃金規(guī)則，即：表揚不能太少，但也不能太多。（4）建立良好的家庭環(huán)境，為孩子樹立學習的榜樣。3、討論總結家長應采取的措施、策略：（1）鼓勵和安排孩子做些力所能及的事。（2）對生活習慣嚴格要求，使孩子有規(guī)律地生活。（3）讓孩子學會等待