北師大版數(shù)學二年級上冊-整理與復習-教案

1、1新北師大版數(shù)學二年級上冊整理與復習教案新北師大版數(shù)學二年級上冊整理與復習教案課題整理與復習（第整理與復習（第1課時）課時）總課時26教學目標1.歸納、總結本階段的知識技能、思想和方法，以利于更深入地理解。2.通過展示和交流，體驗成功的喜悅，增加學數(shù)學的信心和興趣。3.讓評價走進課堂，以自評、互評的方式認識自我，建立自信；找出差距，共同進步。重點難點鞏固所學知識，掌握必要的基本技能。教學準備課件教學過程一、談話導入師；在最近的一段時間里

2、，大家學會了很多東西，我們一起來整理一下，看看你都學會了什么。好嗎？二、你學到了什么1.（出示課題）師：在這一單元里，大家學會了很多的東西，今天我們就來進行“整理與復習”。請大家一起讀一讀。（生齊讀：整理與復習。）2.師：昨天老師布置同學們自己先復習了，跟大家說說在這單元里你學到了什么？3.說一說、做一做圖上的題目。三、我的成長足跡1.師：現(xiàn)在老師想請同學們想一想，你自己在數(shù)學方面有哪些最值得驕傲和自豪的事情：比如最滿意的一次數(shù)學作業(yè)、

3、最有趣的數(shù)學問題、印象最深的一堂數(shù)學課等等。大家先在小組里說說。（學生小組交流。）師：哪位同學先來說一說？師：(小結)聽了同學們的精彩發(fā)言，最令老師感動的是同學們在學習中不僅學會欣賞自己，同時也學會欣賞別人。2.師：請同學們拿出課前老師發(fā)的這一張評價表，請你自己評評這一階段來的表現(xiàn)。（學生獨立填寫評價表格。）3.師：評完的同學把評價表交給小組長。小組長組織同學評一評你們小組同學的表現(xiàn)。（小組同學在小組長的組織下互相評價。）四、我提出的問

4、題師：誰愿意提一些學過的問題五、小結師：今天，小朋友們的表現(xiàn)老師很滿意，大家不但在課上找到了很多的數(shù)學問題，而且還將自己最值得自豪和驕傲的事說給其他小朋友聽，真不錯。板書設計我學到了什么我學到了什么教學反思3教學反思課題整理與復習（第整理與復習（第3課時）課時）總課時28教學目標讓學生對自己在本階段所學的知識技能、教學思想和方法及情感等方面進行歸納總結與反思，并在具體的情境中輕松地解決問題。重點難點鞏固所學知識，掌握必要的基本技能。能在