初中信息技術excel教案全集

1、第一課第一課認識認識Excel一、教學目標一、教學目標知識方面：1使學生掌握啟動、退出Excel的方法。2使學生了解Excel窗口的組成。3使學生掌握單元格、工作表、工作簿等概念。4使學生掌握如何建立一張簡單的工作表。5使學生掌握保存工作簿的方法。技能方面：1使學生建立數(shù)據(jù)處理的概念。2培養(yǎng)學生的操作能力。3培養(yǎng)學生獲取信息和解決實際問題的能力。情感方面：1培養(yǎng)學生對知識進行遷移、運用的能力。2培養(yǎng)學生主動查找和獲取信息的意識。二、教學

2、重點二、教學重點1單元格、工作表、工作簿的概念。2工作表、工作簿的建立和保存。三、教學難點三、教學難點建立工作表。四、教學方法四、教學方法1演示法。2觀察法。3自學法。4啟發(fā)式。五、教學手段與教學媒體五、教學手段與教學媒體多媒體網(wǎng)絡教室。六、課時安排六、課時安排1課時。七、教學過程七、教學過程(見下表見下表)八、板書八、板書教學內(nèi)容、步驟與方法學生活動內(nèi)容與方式預期效果與備注一、導入課題一、導入課題教師展示如圖11所示的成績統(tǒng)計表。要求

3、學生討論在Wd中怎樣繪制這個表格。圖11學生討論在Wd中如何繪制圖11所示的成績統(tǒng)計表。通過討論，使學生認識到應用Wd字處理軟件，繪制需要對數(shù)據(jù)進行大量計算的表格很不方便。教學內(nèi)容、步驟與方法學生活動內(nèi)容與方式預期效果與備注教師布置任務：在Excel中制作一張初一(2)班成績統(tǒng)計表(第3頁例1中的表格)。5保存文件教師講解：在Excel中保存文件的方法與Wd中保存文件的方法相同，Excel系統(tǒng)自動為文件添加的擴展名為“xls”。教師要求

4、學生把新建的表格以“成績表”為文件名保存。三、課堂練習三、課堂練習完成書中第5頁課后練習1、2。教師巡視、指導。四、課堂小結四、課堂小結教師與學生一起小結本節(jié)課的內(nèi)容，強調(diào)①單元格是工作表的基本組成單位，在單元格中可以輸入各種數(shù)據(jù)。②工作表是由單元格組成的，一個工作簿中可以有多張工作表。③Excel以工作簿為文檔文件，文件的擴展名為“xls”。五、布置作業(yè)五、布置作業(yè)通過查閱報紙、期刊等方法制訂一張組裝電腦的報價表，要求寫清各種配件的名

5、稱以及價格，最好給出多種方案。學生上機實踐，在Excel中制作一張初一(2)班成績統(tǒng)計表。學生學習保存文件的方法，并完成任務。學生上機實踐。學生完成課堂練習。學生與教師共同完成小結。學生在處理表頭時會出現(xiàn)問題，教師應及時給出提示。學生可以掌握在Excel中保存文件的方法。學生可以完成保存文件的任務。學生可以完成課堂練習。使學生復習鞏固所學知識。注意培養(yǎng)學生獲取信息和解決實際問題的能力。八、板書八、板書第一課認識第一課認識Excel一、啟