2017教師信息技術(shù)培訓(xùn)方案

1、20172017年下村鄉(xiāng)學校教師信息技術(shù)年下村鄉(xiāng)學校教師信息技術(shù)校本培訓(xùn)方案校本培訓(xùn)方案一、培訓(xùn)指導(dǎo)思想全面貫徹黨和國家的教育方針，以現(xiàn)代教育教學思想和理念為指導(dǎo)，以信息技術(shù)教育為切入點，搭建學習平臺，為培養(yǎng)一支具有現(xiàn)代教育意識，精通信息技術(shù)業(yè)務(wù)、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)、敢于創(chuàng)新、整體素質(zhì)優(yōu)良的師資隊伍為目標，制定2017年教師培訓(xùn)方案。培訓(xùn)堅持校本培訓(xùn)為主，集中與分散學習相結(jié)合，促使教師學好用好現(xiàn)代教育技術(shù)，加速我校信息技術(shù)教育進程。二、總

2、體目標原則培訓(xùn)的指導(dǎo)原則是：（1）系統(tǒng)性原則：以學校教師的整體發(fā)展為基礎(chǔ)，注重培訓(xùn)的系統(tǒng)性，以達到提高教師隊伍的整體水平的目的。（2）實效性原則：避免空洞而抽象的乏味說教，結(jié)合當前教育教學實際，切實加強教師現(xiàn)代信息技術(shù)技能的培訓(xùn)。（3）針對性原則：以學校和教師的實際需求與發(fā)展為出發(fā)點，多方式、多途徑的開展培訓(xùn)，使其能順應(yīng)時代潮流，推進學校教育信息化進程。（4）自主性原則：4、不遲到、不早退，按時簽到，缺席3次以上的將取消考試資格。六、管

3、理職責1、成立校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，由鄭方相副校長任組長，各學科教研室主任為小組長，加強對培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、管理，組織實施及建立教師培訓(xùn)檔案，確保培訓(xùn)目標和任務(wù)的完成。2、信息中心負責課程計劃及教學指導(dǎo)，發(fā)布培訓(xùn)文檔等。3、各年級組長應(yīng)加強管理本年級教師的支持，給參與培訓(xùn)的教師進行課務(wù)調(diào)整和監(jiān)督。七、評價與考核1、在培訓(xùn)過程中嚴格考勤，參與培訓(xùn)的教師不得無故缺席。2、采取相關(guān)獎懲措施，嚴格監(jiān)督。3、各項培訓(xùn)內(nèi)容將在培訓(xùn)結(jié)束之后進行統(tǒng)一測