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文檔簡介
1、六合小學開展“戲劇曲藝進校園”活動計劃及安排戲曲作為一門表演藝術，是用“口語說唱”來敘述故事、塑造人物、表達思想感情并反映社會生活的，正如戲曲藝術的本質(zhì)特點是“以歌舞演故事”，戲曲藝術的本質(zhì)特征當是“以口語說唱故事”。通過種種實踐活動，了解地方曲藝，感受地方曲藝，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)文化、熱愛家鄉(xiāng)的美好情感，學習戲曲能培養(yǎng)學生大膽探索和勇于實踐的精神，培養(yǎng)觀察、模仿、合作、調(diào)查等能力，挖掘?qū)W生自身潛能。現(xiàn)將本學期的戲曲文化進校園活動計劃、安
2、排制定如下：一、活動目的為了給愛好音樂的同學一個良好的學習環(huán)境，特組建戲曲小組。通過戲曲小組的活動，使學生的音樂特長得到更好的發(fā)展，進一步了解戲曲曲藝的基本知識，提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。通過音樂的藝術形象，培養(yǎng)學生的遠大理想，陶冶情操，啟迪智慧，促進孩子們身心健康的發(fā)展，促進社會主義精神文明建設，為選就一代社會主義新人發(fā)揮重要作用。并激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)文化、熱愛家鄉(xiāng)的美好情感，學習曲藝能培養(yǎng)學生大膽探索和勇于實踐的精神，培養(yǎng)觀察、模
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