地理環(huán)境與學(xué)習(xí)心理關(guān)聯(lián)性調(diào)查研究

1、1地理環(huán)境與學(xué)生學(xué)習(xí)心理形成的關(guān)聯(lián)性調(diào)查研究－－以滇地理環(huán)境與學(xué)生學(xué)習(xí)心理形成的關(guān)聯(lián)性調(diào)查研究－－以滇東北偏遠(yuǎn)山區(qū)為例東北偏遠(yuǎn)山區(qū)為例引言引言[摘要摘要]獨(dú)特的地理環(huán)境下山區(qū)學(xué)生形成區(qū)別與城市學(xué)生的獨(dú)特的學(xué)習(xí)心理；隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，現(xiàn)代農(nóng)村學(xué)生的心理健康教育問(wèn)題已越來(lái)越受到家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)的密切關(guān)注。廣大西部偏遠(yuǎn)地區(qū)農(nóng)村學(xué)生的心理健康教育課程是一個(gè)薄弱點(diǎn)，對(duì)農(nóng)村學(xué)生的心理健康問(wèn)題的探究目前還處于起步階段。本文將以滇東北

2、偏遠(yuǎn)山區(qū)為例，重點(diǎn)探索山區(qū)地理環(huán)境與學(xué)生學(xué)習(xí)心理形成的關(guān)聯(lián)性，并探求對(duì)山區(qū)學(xué)生進(jìn)行教育的方法和途徑，立足山區(qū)，服務(wù)山區(qū)。[關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞]地理環(huán)境、學(xué)習(xí)心理、偏遠(yuǎn)山區(qū)、滇東北1.11.1選題背景選題背景教育是衡量一個(gè)國(guó)家文明發(fā)展程度的標(biāo)尺，完善的教育體制，尤其一個(gè)國(guó)家的基礎(chǔ)教育，更是奠定國(guó)家社會(huì)素質(zhì)的基石，近年來(lái)，我國(guó)對(duì)基礎(chǔ)教育投入不斷加大，普及九年義務(wù)教育，取得了卓有成效的成績(jī)，然而，因?yàn)榭陀^因素，在很大一部分偏遠(yuǎn)地區(qū)的基礎(chǔ)教育相對(duì)來(lái)說(shuō)

3、依舊較為薄弱，不論是師資還是設(shè)施配置，都和城市存在著不小的差距，而山區(qū)的自然條件和觀念對(duì)教育改革的推進(jìn)都是不小的障礙。因?yàn)樯絽^(qū)生活條件的刻苦，造成了外地優(yōu)秀人才不肯過(guò)來(lái)，當(dāng)?shù)貛熧Y力量又大量流失的現(xiàn)象，同時(shí)，家長(zhǎng)們對(duì)教育重視程度不夠，認(rèn)為孩子上學(xué)不如幫助家里干些農(nóng)活來(lái)的實(shí)際，孩子因?yàn)榻佑|不到外面的世界，缺少好奇心以及學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，而且山區(qū)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施的嚴(yán)重缺乏，山區(qū)的教育已經(jīng)不僅僅是一個(gè)教育問(wèn)題，與城市的巨大鴻溝演變成了社會(huì)問(wèn)題。建設(shè)新農(nóng)

4、村需要人才，而人才最終又要靠教育來(lái)培養(yǎng)，偏遠(yuǎn)山區(qū)農(nóng)村中學(xué)在農(nóng)村人才的培養(yǎng)中發(fā)揮著重要作用。目前，西部偏遠(yuǎn)山區(qū)農(nóng)村的教育普遍存在教育觀念落后、師資隊(duì)伍薄弱、教學(xué)質(zhì)量不高等問(wèn)題。隨著新農(nóng)村建設(shè)的推進(jìn)，“三農(nóng)”問(wèn)題空前重視，西部偏遠(yuǎn)山區(qū)農(nóng)村中學(xué)要在農(nóng)村人才的培養(yǎng)中發(fā)揮應(yīng)有的作用，只有不斷加強(qiáng)管理，明確新時(shí)期的任務(wù)及要求，理順新的發(fā)展思路，制定新的發(fā)展措施，切實(shí)解決制約偏遠(yuǎn)山區(qū)農(nóng)村教育發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題，全面提高辦學(xué)水平，才能為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村提

5、供更好的智力支持和人力資源。獨(dú)特的地理環(huán)境下山區(qū)學(xué)生形成區(qū)別與城市學(xué)生的獨(dú)特的學(xué)習(xí)心理；隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，現(xiàn)代農(nóng)村學(xué)生的心理健康教育問(wèn)題已越來(lái)越受到家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)的密切關(guān)注。廣大西部偏遠(yuǎn)地區(qū)農(nóng)村學(xué)生的心理健康教育課程是一個(gè)薄弱點(diǎn)，對(duì)農(nóng)村學(xué)生的心理健康問(wèn)題的探究目前還處于起步階段。3相互作用；第二、它具有構(gòu)成人類活動(dòng)舞臺(tái)和基地的三大條件，即常溫常壓的物理?xiàng)l件、適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)條件和繁茂的生物條件；第三、這一環(huán)境與人類的生產(chǎn)和

6、生活密切相關(guān)，直接影響著人類的飲食、呼吸、衣著、住行。由于地理位置不同，地表的組成物質(zhì)和形態(tài)不同，水、熱條件不同，地理環(huán)境的結(jié)構(gòu)具有明顯的地帶性特點(diǎn)。因此，保護(hù)好地理環(huán)境，就要因地制宜地進(jìn)行國(guó)土規(guī)劃、區(qū)域資源合理配置、結(jié)構(gòu)與功能優(yōu)化等。生物特別是人類賴以生存和發(fā)展的地球表層。可分為自然環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境和社會(huì)文化環(huán)境。自然環(huán)境是由巖石、地貌、土壤、水、氣候、生物等自然要素構(gòu)成的自然綜合體。根據(jù)其所受人類社會(huì)的影響程度的差別，自然環(huán)境又可分為

7、天然環(huán)境和人為環(huán)境。天然環(huán)境指只受到人類間接或輕微影響的而原有自然面貌未發(fā)生明顯變化的地方，如極地、高山、大荒漠、大沼澤、熱帶雨林、某些自然保護(hù)區(qū)以及人類活動(dòng)較少的海域等。人為環(huán)境指受到人類直接影響和長(zhǎng)期作用而使自然面貌發(fā)生重大變化的地方，如農(nóng)業(yè)、工礦、城鎮(zhèn)等利用地。放牧的草場(chǎng)和采育的林地，雖然它們?nèi)阅鼙Ａ舨菰蜕值耐饷?，但其原有的條件和狀態(tài)已發(fā)生了較大的變化，也屬于人為環(huán)境。經(jīng)濟(jì)環(huán)境是在自然環(huán)境的基礎(chǔ)上由人類社會(huì)形成的一種地理環(huán)境，

8、主要指自然條件和自然資源經(jīng)人類開發(fā)利用后形成的地域生產(chǎn)綜合體的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，包括工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通和城鄉(xiāng)居民點(diǎn)等各種生產(chǎn)力實(shí)體的地域配置條件和結(jié)構(gòu)狀態(tài)。社會(huì)文化環(huán)境包括人口、社會(huì)、國(guó)家、民族、語(yǔ)言、文化和民俗等方面的地域分布特征和組織結(jié)構(gòu)關(guān)系，而且涉及社會(huì)各種人群對(duì)周圍事物的心理感應(yīng)和相應(yīng)的社會(huì)行為。社會(huì)文化環(huán)境是人類社會(huì)本身所形成的一種地理環(huán)境。上述3種環(huán)境在地域上和結(jié)構(gòu)上又是互相重疊、互相聯(lián)系的，從而構(gòu)成統(tǒng)一的整體地理環(huán)境。2.2研究地地

9、理環(huán)境巧家縣位于云南省東北部、昭通市西南部，地理位置東經(jīng)10252′～10326′、北緯2632′～2725′，金沙江襟帶于前，牛欄江縈繞于后，大藥山崛起于兩江懷抱之間，境內(nèi)海拔相對(duì)高差3524米。層巒疊嶂，有雄關(guān)絕塞之奇險(xiǎn)；復(fù)水縱橫，得柳暗花明之韻致。在這片土地上，一日之行，若四季之旅，可身歷春之溫煦，夏之火熱，秋風(fēng)之蒼涼，冬雪之圣潔。復(fù)雜多變的地形地貌，立體分布的小區(qū)氣候特征明顯，巧家資源豐富。境內(nèi)熱量充足，城區(qū)年平均氣溫21.1℃

10、，≥10℃的多年平均氣溫為7299.4℃，日照平均2199.7小時(shí)?？h域西部的金沙江河谷熱區(qū)和東部的牛欄江河谷熱區(qū)幾乎包圍了整個(gè)巧家縣域，全縣18個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中的14個(gè)都處于兩江流域中，兩江河谷熱區(qū)除傳統(tǒng)的糧食和蔗糧生產(chǎn)外，近些年來(lái)，沿江各鄉(xiāng)鎮(zhèn)還在進(jìn)一步拓展和開發(fā)新領(lǐng)域，在烤煙、香料煙、蔬菜、魔芋、花椒、蠶桑等經(jīng)濟(jì)作物。縣境內(nèi)水資源豐富，年平均降水量35020萬(wàn)立方米，年徑流量15.060億立方米。藥山鎮(zhèn)位于巧家縣城東北部，集鎮(zhèn)距縣城62公里