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1、14、賣(mài)火柴的小女孩知識(shí)目標(biāo)1、會(huì)寫(xiě)6個(gè)生字。2、正確讀寫(xiě)“搖籃、圍裙、櫥窗”等詞語(yǔ)。3、了解作者虛實(shí)結(jié)合的表達(dá)方法。能力目標(biāo)1、體會(huì)作者由現(xiàn)實(shí)生活所展開(kāi)的想象。2、有感情地朗讀課文,把握課文內(nèi)容。情感目標(biāo)理解課文思想內(nèi)容,激起對(duì)資本主義社會(huì)貧苦兒童悲慘生活的同情。教學(xué)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生把握課文內(nèi)容,關(guān)注課文中人物的命運(yùn),深入體會(huì)作者的思想感情,體會(huì)作者虛實(shí)結(jié)合的表達(dá)方式及表達(dá)效果。教學(xué)難點(diǎn)理解文中最后三個(gè)自然段中一些含義深刻的句子。教學(xué)手段
2、幻燈片教學(xué)方法討論法、交流法教學(xué)時(shí)間2課時(shí)第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)本課生字新詞。2、有感情地朗讀課文。3、了解課文的主要內(nèi)容。4、了解作者??偨Y(jié)檢測(cè)1、寫(xiě)出正確的讀音。(1)小女孩的一只()拖鞋也沒(méi)有了,只()好赤著腳。(2)、她忘不了()今天是大年夜,而她卻為了生計(jì)不得()不上街賣(mài)火柴掙()錢(qián)。2、區(qū)別組詞。梗()蹣()跚()蜷()焰()便()瞞()柵()倦()掐()櫥()爍()魂()烘()填()廚()礫()魄()哄()鎮(zhèn)()3、課文
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