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文檔簡介
1、初中數(shù)學規(guī)律題解題基本方法初中數(shù)學考試中,經(jīng)常出現(xiàn)數(shù)列的找規(guī)律題,本文就此類題的解題方法進行探索:一、基本方法一、基本方法——看增幅看增幅(一)如增幅相等(此實為等差數(shù)列):對每個數(shù)和它的前一個數(shù)進行比較,如增幅相等,則第n個數(shù)可以表示為:a(n1)b,其中a為數(shù)列的第一位數(shù),b為增幅,(n1)b為第一位數(shù)到第n位的總增幅。然后再簡化代數(shù)式a(n1)b。例:4、10、16、22、28……,求第n位數(shù)。分析:第二位數(shù)起,每位數(shù)都比前一位數(shù)
2、增加6,增幅相都是6,所以,第n位數(shù)是:4(n1)6=6n-2(二)如增幅不相等,但是,增幅以同等幅度增加(即增幅的增幅相等,也即增幅為等差數(shù)列)。如增幅分別為3、5、7、9,說明增幅以同等幅度增加。此種數(shù)列第n位的數(shù)也有一種通用求法?;舅悸肥牵?、求出數(shù)列的第n1位到第n位的增幅;2、求出第1位到第第n位的總增幅;3、數(shù)列的第1位數(shù)加上總增幅即是第n位數(shù)。舉例說明:2、5、10、17……,求第n位數(shù)。分析:數(shù)列的增幅分別為:3、5、
3、7,增幅以同等幅度增加。那么,數(shù)列的第n1位到第n位的增幅是:32(n2)=2n1,總增幅為:[3(2n1)](n1)2=(n1)(n1)=n21容易發(fā)現(xiàn),已知數(shù)的每一項,都等于它的序列號的平方減1。因此,第n項是n21,第100項是10021。(二)公因式法:每位數(shù)分成最小公因式相乘,然后再找規(guī)律,看是不是與n2、n3或2n、3n或2n、3n有關。例如:1,9,25,49,(),(),的第n為(2n1)2(三)看例題:A:2、9、28
4、、65.....增幅是7、19、37....,增幅的增幅是12、18答案與3有關且............即:n31B:2、4、8、16.......增幅是2、4、8.......答案與2的乘方有關即:2n(四)有的可對每位數(shù)同時減去第一位數(shù),成為第二位開始的新數(shù)列,然后用(一)、(二)、(三)技巧找出每位數(shù)與位置的關系。再在找出的規(guī)律上加上第一位數(shù),恢復到原來。例:2、5、10、17、26……,同時減去2后得到新數(shù)列:0、3、8、15
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