企業(yè)經(jīng)營者的激勵(lì)問題研究

1、1設(shè)計(jì)或論文選其一屆分院分院(系)專業(yè)工商管理學(xué)號學(xué)生姓名學(xué)生姓名張楊指導(dǎo)教師完成日期完成日期年月日石家莊鐵道學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）Theresearchregardingtheencouragementissueofbusinessoperat企業(yè)經(jīng)營者的激勵(lì)問題研究3摘要激勵(lì)對一個(gè)人的心理和行為會產(chǎn)生強(qiáng)大的作用，經(jīng)過激勵(lì)的行為與未經(jīng)激勵(lì)的行為有著明顯的差別。不同形式的激勵(lì)，在不同的場合、時(shí)機(jī)，對行為過程會產(chǎn)生程度不同的影響。采取科學(xué)有

2、效的激勵(lì)手段，激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造性，提高對企業(yè)的忠誠度，才能使企業(yè)在競爭中始終處于有利地位。但在實(shí)踐中，很多國內(nèi)企業(yè)對激勵(lì)機(jī)制的認(rèn)識既不到位又不全面，沒有真正認(rèn)識到激勵(lì)機(jī)制是企業(yè)發(fā)展必不可少的動(dòng)力源。因此，激勵(lì)要在實(shí)踐中有效發(fā)揮作用，就必須選擇科學(xué)的激勵(lì)機(jī)制。本文在結(jié)構(gòu)安排上由表及里、由淺入深。對激勵(lì)的定義和特性進(jìn)行了簡單的闡述，通過借鑒他人的研究成果，結(jié)合本人的學(xué)習(xí)和分析將國內(nèi)外現(xiàn)有的激勵(lì)理論進(jìn)行歸納和分類，按照研究曾面的不同將激