《電子與通信工程》工程碩士研究生培養(yǎng)方案(085208)

1、《電子與通信工程電子與通信工程》工程碩士研究生培養(yǎng)方案（工程碩士研究生培養(yǎng)方案（08520885208）一、培養(yǎng)目標與培養(yǎng)規(guī)格一、培養(yǎng)目標與培養(yǎng)規(guī)格工程碩士專業(yè)學位是與工程領域任職資格相聯(lián)系的專業(yè)性學位。本專業(yè)主要面向信息化，面向國際化的電子、通信、智能控制電路及相關領域，為電子和通信領域行業(yè)培養(yǎng)適應我國電子與通信工程領域發(fā)展需求的應用型、復合型高層次工程技術和工程管理人才。具體培養(yǎng)規(guī)格為：(1)深入學習、掌握馬克思主義基本原理，確立辯

2、證唯物主義與歷史唯物主義的世界觀；堅持四項基本原則，熱愛祖國，遵紀守法，品行端正；服從國家需要，積極為社會主義現(xiàn)代化建設服務；(2)具有扎實的電子科學技術、電子信息、通信工程等專業(yè)的基礎理論知識，較好地掌握其基本理論，研究方法，了解該領域的發(fā)展現(xiàn)狀和動態(tài)。掌握相應的實驗方法和科研技能；(3)掌握所現(xiàn)代電子信息與通信工程有關領域的理論基礎和寬廣的工程知識、掌握先進的電子科學技術研究手段以及現(xiàn)代工程設計方法，能在已有的經(jīng)驗和技能的基礎上，獨

3、立從事電子通信工程及相關領域中新技術、新產(chǎn)品的研發(fā)工作，具備解決實際問題的能力。具有創(chuàng)新意識和獨立承擔工程技術工作的能力；(4)掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術獲取相關信息的基本方法；(5)能教熟練地掌握一門外國語；(6)具有熟練的計算機操作能力，能熟練運用計算機進行科學計算、相關軟件編制、文獻檢索等；(7)具有健康的體魄。二、培養(yǎng)方式與方法二、培養(yǎng)方式與方法1、采用全日制研究生管理模式，實行集中在校學習方式。采取以導師為主，導

4、師與指導小組集體培養(yǎng)相結合的方式。采取理論學習與工程實踐相結合的培養(yǎng)方法，使工程碩士生在所攻讀的工程領域中掌握扎實的基礎理論和寬廣的專門知識；掌握系統(tǒng)的科學研究方法并具有對所學知識進行升華的能力，特別是具有解決工程設計與實際關鍵問題的能力。2、實行雙導師制或導師組負責制。學時。每位研究生至少修滿6學分。(三)專業(yè)必修課專業(yè)必修課按二級學科開設，計10～16學分，開設3～6門課，每門課不少于36學時。每位研究生至少修滿10學分。(四)選修

5、課程選修課程6～12學分，每門課不少于36學時。每位研究生至少修滿6學分，可以跨專業(yè)選修。專業(yè)方向課列入選修課程，導師在制定研究生個人培養(yǎng)計劃時從選修課程中指定。(五)必修實踐環(huán)節(jié)必修實踐環(huán)節(jié)包括：1.工程實踐；2.專業(yè)實驗；3.文獻綜述與開題報告；4.學術活動(學生應積極參加學術活動，學習期間要求每位學生參加一次學術會議)。我院工程碩士生試行學分制，必須取得規(guī)定的32學分以上，方可參加碩士學位論文答辯?？己撕细瘢荚?5分以上，考查合

6、格），給予學生規(guī)定學分；考試不合格，可給予一次補考機會。研究生應在一年時間內(nèi)完成規(guī)定學分。成績考核分考試和考查兩種形式?？荚囈宦砂窗俜种圃u定成績，考查按優(yōu)秀、良好、及格、不及格四等級評定成績。學位課程一律要求考試，非課程類教學環(huán)節(jié)和中期考核宜用考查的方式進行。學生必須在規(guī)定時間內(nèi)參加考試、考查，如有特殊原因不能按時參加考試、考查時，必須事先提出申請緩考，經(jīng)主管院長批準，其中公共課須經(jīng)研究生處批準，方能緩考。擅自不參加考試者，該課程的成績

7、以零分計，并不予補考。學分計算方法：每學期按18周計算，若一門課上一學期，則該課程的周學時數(shù)為該門課程的學分數(shù)。對不足一學期的課程，學分由授課周數(shù)除以18折算。實驗課程的周學時除以2即為該門課程的學分。一門實驗課程的總學分不能超過3學分。對不足一學期的實驗課，可按總學時折算給學分。補修本專業(yè)大學本科課程不計學分。具體課程設置見附表。六、工程實踐六、工程實踐全日制工程碩士的實踐教學環(huán)節(jié)可以通過兩種途徑來完成：1）在校內(nèi)導師指導下參加具有工