學(xué)校督導(dǎo)評估

1、重規(guī)范 創(chuàng)特色,（一）繼續(xù)搞好新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)工作,一、教師培訓(xùn)工作回顧,（二）改革校本教研活動方式，增強教科研力度，提升教師基本素質(zhì)。,一、教師培訓(xùn)工作回顧,1、教研活動與聽評課活動相結(jié)合。,2、教研活動與集體備課相結(jié)合。,一、教師培訓(xùn)工作回顧,（三）以科研帶動教研，不斷提升教師教科研水平，提升 教師實有授課水平。,一、教師培訓(xùn)工作回顧,（四）加強班主任培訓(xùn)工作，提高班主任工作管理水平,一、教師培訓(xùn)工作回顧,（五）以“

2、齊魯教師讀書”活動引領(lǐng)教師理論提升，促進教師專業(yè)成長,2015年，我校繼續(xù)加強教師讀書活動，結(jié)合齊魯教師讀書活動，制定學(xué)校讀書活動實施方案。要求每位專任教師每學(xué)期至少讀兩本專業(yè)書籍或相關(guān)理論書籍，以提升教師知識素養(yǎng)，專業(yè)知識或跨學(xué)科知識同步提高?！陡淖兘處煹?5個教育瞬間》《影響教師的100篇教育美文》《學(xué)生心理健康教育研究》《學(xué)生常見心理問題與輔導(dǎo)》等教育書籍幫助教師加深了對教育的認(rèn)識，增強了對問題學(xué)生的關(guān)愛，引領(lǐng)廣大教師重新審視自我

3、，準(zhǔn)確定位，建立良好的教育心態(tài)。,（六）積極嘗試作業(yè)改革，鼓勵學(xué)生參加社會實踐活動，切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),一、教師培訓(xùn)工作回顧,二、主要工作及措施如下：,（一）切實加強黨的建設(shè)，促進學(xué)校和諧穩(wěn)定健康發(fā)展,1、加強黨建工作。組織全體教職工深入開展習(xí)近平總書記系列重要講話精神和十八屆三中、四中、五中全會精神的學(xué)習(xí)活動，納入教職工培訓(xùn)計劃。根據(jù)上級統(tǒng)一部署，組織黨員開展專題黨性教育，增強黨員意識。嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，鞏固深化“三嚴(yán)三實

4、”專題教育成果，推動踐行“三嚴(yán)三實”要求制度化常態(tài)化長效化。嚴(yán)格黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會和黨員組織生活會制度，切實提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。堅持“三會一課”制度，健全民主集中制，不斷推進黨內(nèi)民主政治建設(shè)。加強黨員隊伍建設(shè)，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和“五好’’黨組織創(chuàng)建活動，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員干部的先鋒模范作用。制訂關(guān)于加強學(xué)校統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的意見。堅持黨務(wù)校務(wù)公開，打造“陽光校務(wù)”。,二、主要工作及措施如下：,（一）切實加強黨的建設(shè)，促進學(xué)校和

5、諧穩(wěn)定健康發(fā)展,2、強化黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)。聚焦全面從嚴(yán)治黨要求， 認(rèn)真落實中央八項規(guī)定，切實執(zhí)行“六大紀(jì)律”。舉辦學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》專題培訓(xùn)活動。全面落實學(xué)校《關(guān)于落實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任的實施意見》，堅持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，完善學(xué)校懲治和預(yù)防腐敗體系。加大教育、監(jiān)督、改革、制度創(chuàng)新力度，健全對學(xué)校重大決策執(zhí)行情況檢查和專項督查制度；嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”事前報告制

6、度；定期檢查黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實情況。以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，大力加強教育行風(fēng)建設(shè)，進一步健全完善群眾來信來訪接待受理工作機制。深入開展“廉政文化進校園”活動，營造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。把作風(fēng)建設(shè)貫穿于校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的全過程，做到以黨風(fēng)促校風(fēng)帶學(xué)風(fēng)。,二、主要工作及措施如下：,（一）切實加強黨的建設(shè)，促進學(xué)校和諧穩(wěn)定健康發(fā)展,3、加強群團工作。學(xué)校工會、團委、少先隊、關(guān)工委、婦委會等群團組織要從學(xué)校的大局出發(fā)，緊密結(jié)合各自工作

7、實際，充分發(fā)揮群團組織聯(lián)系群眾的橋梁紐帶作用。積極組織開展豐富多彩、健康文明的文體活動及扶貧助學(xué)活動，關(guān)心師生生活，廣泛聽取師生群眾的意見和建議，增強凝聚力，創(chuàng)設(shè)融洽的工作氛圍。大力支持學(xué)校關(guān)工委關(guān)心下一代工作。抓好學(xué)生的思想政治教育和養(yǎng)成教育，鞏固省級文明單位創(chuàng)建成果。重視女職工的思想教育，做好計劃生育工作，定期組織開展巾幗建功活動，助推學(xué)校各項工作順利開展。,二、主要工作及措施如下：,（二）建立現(xiàn)代學(xué)校制度，規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理,1、加

8、強制度體系建設(shè)，大力推進依法治校。適應(yīng)教育改革和發(fā)展的新形勢，堅持以人為本的管理理念，推動體制、機制創(chuàng)新，充分發(fā)揮制度在學(xué)校管理中的作用，堅持用制度管人，按制度辦事，進一步規(guī)范辦學(xué)行為，推進精細(xì)化管理，努力提高學(xué)校規(guī)范化、科學(xué)化管理水平。今年，學(xué)校將進一步修訂完善學(xué)?！墩鲁獭泛筒糠忠?guī)章制度，使之更加科學(xué)合理。做到制度門類齊全，分工職責(zé)明確，管理手段開放，評價標(biāo)準(zhǔn)多元，進一步完善依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代學(xué)校制度。,二、

9、主要工作及措施如下：,（二）建立現(xiàn)代學(xué)校制度，規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理,2、加強教職工隊伍管理。一是大力加強師德師風(fēng)建設(shè)工作， 深入學(xué)習(xí)貫徹《教育法》《教師法》《關(guān)于嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的規(guī)定》等法律法規(guī)和有關(guān)制度，組織開展師德宣誓、學(xué)生評教、師德標(biāo)兵評選、有償補課專項治理等系列活動，堅決查處教師違反職業(yè)道德行為，進一步建立健全操作性強的師德考核、評價、監(jiān)督和獎懲機制。規(guī)范師德行為，提升師德水平，引導(dǎo)教師模范的踐行社會主義核心價

10、值觀，二是加強教職工隊伍管理。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項嚴(yán)肅工作紀(jì)律、規(guī)范工作秩序的制度規(guī)定，嚴(yán)格考勤管理，認(rèn)真做好值班工作；嚴(yán)明工作紀(jì)律，上班時間要認(rèn)真履行工作職責(zé)，不做與工作無關(guān)的事情，高效完成本職工作，進一步改進工作作風(fēng)，推動學(xué)?？焖侔l(fā)展。,二、主要工作及措施如下：,（二）建立現(xiàn)代學(xué)校制度，規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理,3、深化學(xué)校內(nèi)部管理體制和運行機制改革。堅持黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，推進學(xué)校、處室、級部三級管理體制改革，促進管理重心下移，利用現(xiàn)代

11、信息技術(shù)手段，積極推進扁平化管理，提高工作效率。實現(xiàn)分校區(qū)教學(xué)后，探索建立小學(xué)部和初中部分部管理體制和運行機制。推行績效考核與目標(biāo)管理，形成權(quán)責(zé)統(tǒng)一、行政與教育教學(xué)管理有機銜接的管理運行機制。,二、主要工作及措施如下：,（三）深化課程教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量,1、抓好常規(guī)管理。加強教學(xué)常規(guī)檢查，健全例會制度、月查制度、研討制度、聽評課制度等；認(rèn)真抓好備課、上課、布置與批改作業(yè)、輔導(dǎo)等過程管理。要注重對學(xué)生“聽說讀寫”等學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

12、制定課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)，完善實施新課程的監(jiān)控機制，以分析會、座談會、交流會等形式，認(rèn)真研究探討課改中出現(xiàn)問題的原因及解決問題的策略等。要加強教研組、備課組建設(shè)，發(fā)揮其在團結(jié)協(xié)作、培養(yǎng)青年教師等方面應(yīng)有的作用。進一步規(guī)范備課制度，積極推行“導(dǎo)學(xué)案”教學(xué)模式，不斷完善“學(xué)期備課-單元備課一超周集體備課”的三級備課體系。要把減負(fù)落實到教育教學(xué)各個環(huán)節(jié)，加強監(jiān)督檢查，減少作業(yè)量和考試次數(shù)，嚴(yán)禁拖堂、占用自習(xí)、班會時間上課等行為，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和

13、愛好，切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。要加大畢業(yè)年級班級和教學(xué)管理力度，加強協(xié)作，強化管理，注重尖子生和邊緣生培養(yǎng)，扎實做好“培優(yōu)補差”工作，全面提高復(fù)習(xí)效率，確保中考再創(chuàng)佳績。要強化實驗教學(xué)、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究，提高教學(xué)儀器、器材設(shè)備和微機、多媒體的使用率，使現(xiàn)代信息技術(shù)和教學(xué)手段更好的服務(wù)于教學(xué)。,二、主要工作及措施如下：,（三）深化課程教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量,2、深化課程和課堂教學(xué)改革。以與北大青鳥集團和北大附屬實驗學(xué)校合作辦

14、學(xué)為契機，借助專家團隊指導(dǎo)，在認(rèn)真落實國家課程方案的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實際，組建課程研發(fā)小組，積極開發(fā)校本課程和校本教材，進一步完善三級課程體系，為學(xué)生全面發(fā)展提供課程保障。落實實驗教學(xué)和社會實踐課時，建立校內(nèi)外結(jié)合的實踐課程體系，形成學(xué)校教育與校外教育有效銜接、學(xué)科學(xué)習(xí)與實踐學(xué)習(xí)有機結(jié)合的學(xué)生培養(yǎng)機制。支持和鼓勵教師積極探索和實踐新的課堂教學(xué)模式，以課堂為主陣地，全面推行“小組合作學(xué)習(xí)”特色課堂教學(xué)模式和“導(dǎo)學(xué)案”教改實驗，尊重學(xué)生差異

15、，堅持因材施教，實施分層教學(xué)。尊重學(xué)生主體地位，課堂上給學(xué)生更多自主學(xué)習(xí)與探究機會，激發(fā)學(xué)生獨立思考和創(chuàng)新意識，讓課堂充滿活力，形成符合我校實際，富有特色的“自主合作”課堂教學(xué)模式，不斷提高課堂教學(xué)效率。改革實驗教學(xué)，強化綜合實踐。積極開展數(shù)字化課程環(huán)境建設(shè)和學(xué)習(xí)方式變革試驗，促進教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。,二、主要工作及措施如下：,（三）深化課程教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量,3、發(fā)揮教科研引領(lǐng)作用。進一步強化“科研興校，意識，制定完善教科

16、研導(dǎo)向機制、激勵機制和評價機制，創(chuàng)新校本研訓(xùn)途徑，充實加強教科研隊伍，做好課題的研究工作，加強對學(xué)科教研組教研活動指導(dǎo)。結(jié)合課程改革，更新教育理念，積極開展“草根化”教科研活動，把學(xué)校管理和教育教學(xué)工作中的問題當(dāng)作課題來研究，提高教科研工作的針對性和實效性。鼓勵教師撰寫教育科研論文，積極推廣交流教科研成果，努力造就和形成一支研究型、學(xué)者型教師隊伍。,二、主要工作及措施如下：,（三）深化課程教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量,4、加強學(xué)校體育、美

17、育等工作。認(rèn)真組織實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，廣泛深入推進陽光體育活動，堅持每天一小時校園體育活動，進一步健全學(xué)校體育工作機制，深入實施體育專項化教學(xué)。廣泛開展校園足球活動競賽，進一步加強校園足球特色學(xué)校建設(shè)，培養(yǎng)優(yōu)秀足球運動員。組織舉辦好學(xué)校春季田徑運動會。加強學(xué)校藝術(shù)教育，開齊開足藝術(shù)課，改進美育教學(xué)，注重對有文藝特長學(xué)生的培養(yǎng)，不斷提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)。探索實施體育藝術(shù)“2+1”文體工程，讓每個學(xué)生掌握兩項體育技能和一項藝術(shù)特長。

18、進一步建立完善藝術(shù)教育工作評價制度。舉辦學(xué)校藝術(shù)節(jié)，開展好藝術(shù)展演等文藝活動。加強對第二課堂的管理，指導(dǎo)各類課外興趣小組科學(xué)開展活動，豐富校園文化生活。全面力口強語言文字工作，抓好普通話推廣工作，深入開展古詩文誦讀、 “中華經(jīng)典誦讀”和“推普周”等活動。,二、主要工作及措施如下：,（四）實施德育綜合改革，增強德育實效,要把立德樹人的根本任務(wù)貫徹始終，繼續(xù)堅持以人為本、以德育人的思想，把社會主義核心價值體系滲透于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，貫穿于

19、學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的各個方面。通過落實養(yǎng)成教育、愛國主義教育、體驗教育、社會實踐等，不斷增強青少年學(xué)生的愛國思想、道德素質(zhì)、民族精神和實踐能力，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。,二、主要工作及措施如下：,（四）實施德育綜合改革，增強德育實效,1、構(gòu)建中小學(xué)有效銜接的德育體系。根據(jù)不同階段學(xué)生的認(rèn)知特點和成長規(guī)律，加強德育課題研究，積極開發(fā)德育校本課程。分別突出行為養(yǎng)成、道德認(rèn)知、情感體驗和理想信念等教育重點，注重培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)和

20、團結(jié)協(xié)作精神，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。全面貫徹全員育人、全科育人、全過程育人的管理理念，進一步完善中小學(xué)全員育人導(dǎo)師制、班教導(dǎo)會制度和教書育人“一崗雙責(zé)”制度。加強法治教育，把法治教育納入學(xué)校教育體系，充分發(fā)揮法制副校長作用，組織法律專家進課堂活動，設(shè)立法治知識課程，讓法制教育生動化、普及化。精心組織實施第三屆“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動，定期開展青少年法律知識大賽、模擬法庭等活動。建設(shè)學(xué)生指導(dǎo)中心，加強學(xué)

21、生心理健康教育、職業(yè)生涯規(guī)劃等教育，建立健全心理健康教育相關(guān)制度，加強教師心理技能培訓(xùn)，壯大心理健康教師隊伍，積極構(gòu)建多種形式的心理咨詢與輔導(dǎo)體系，增強心理健康教育的針對性和實效性，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。,二、主要工作及措施如下：,（四）實施德育綜合改革，增強德育實效,2、加強班主任隊伍建設(shè)。有計劃地開展理論學(xué)習(xí)、專題研討、工作經(jīng)驗交流、外出考察和課題研究活動，不斷提高班主任工作的層次和水平。采取新老班主任結(jié)對等多種形式培養(yǎng)好青年班主任。結(jié)

22、合教師績效考核，修訂完善科學(xué)合理的班主任考核評價制度，努力建設(shè)一支政治素質(zhì)高、責(zé)任心強、管理有方的高素質(zhì)的班主任隊伍。指導(dǎo)班主任加強對班會課的研究，以年級為單位，制定詳細(xì)計劃，落實主題班會內(nèi)容，形成序列，使班會課在班級管理工作中發(fā)揮重要的作用。進一步完善“文明班級”、“文明宿舍”等的評選機制，建設(shè)好班集體、倡導(dǎo)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，提高班級管理水平。,二、主要工作及措施如下：,（四）實施德育綜合改革，增強德育實效,3、完善學(xué)校教育、家庭教育和

23、社會教育緊密結(jié)合的德育工作機制，充分發(fā)揮新一屆家長委員會的作用，以團隊活動、社會實踐活動、警民共建活動為依托，挖掘德育資源，形成多維互動教育網(wǎng)絡(luò)。開展“中小學(xué)生社會實踐教育行動”，積極挖掘綜合性、多功能的未成年人校外活動場所。探索建立模塊化的學(xué)生成長記錄電子檔案袋，實施學(xué)生綜合素質(zhì)評價，注重對學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展過程的評價。,二、主要工作及措施如下：,（五）加強教師培養(yǎng)培訓(xùn)，打造優(yōu)質(zhì)師資團隊,1、以校本培訓(xùn)引導(dǎo)教師專業(yè)發(fā)展。依據(jù)學(xué)校與北大青鳥

24、集團、北大附屬實驗學(xué)校第二年合作辦學(xué)協(xié)議內(nèi)容，通過專家團隊的系統(tǒng)指導(dǎo)和培訓(xùn)，為學(xué)校提供個性化指導(dǎo)，大力提高教師專業(yè)水平和教學(xué)能力。重點抓好“師帶徒”工程和“名師培養(yǎng)”工程，鼓勵教師制定個人成長方案，并組織專家對教師職業(yè)生涯發(fā)展進行指導(dǎo)。通過“請進來，走出去”等多種形式和途徑，促進教師‘陜速成長。建設(shè)好名師工作室，搭建教師發(fā)展平臺，充分發(fā)揮名師的引領(lǐng)、輻射帶動作用，推動全校骨干教師隊伍的不斷壯大，造就一批教學(xué)名師和學(xué)科領(lǐng)軍人才。深入開展“

25、一師一優(yōu)課、一課一名師”活動，加快推進“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”，提高師生信息素養(yǎng)，推動信息技術(shù)和數(shù)字教育資源應(yīng)用。,二、主要工作及措施如下：,（五）加強教師培養(yǎng)培訓(xùn)，打造優(yōu)質(zhì)師資團隊,2、建立科學(xué)的教師評價制度。堅持把有理想信念、道德情操、扎實學(xué)識、仁愛之心，作為教師考核評價的基本標(biāo)準(zhǔn)，重師德、重能力、重業(yè)績、重貢獻。堅持目標(biāo)管理與過程管理相結(jié)合、自我評價與學(xué)校、師生、家長評價相結(jié)合、激勵性評價與監(jiān)督性評價相結(jié)合的原則，建立科學(xué)、多樣的教

26、師評價制度。探索建立以德勤能績?yōu)橹鞯慕處熅C合量化評價獎懲指標(biāo)體系，根據(jù)聘用合同規(guī)定的崗位職責(zé)任務(wù)，全面考核教師的師德表現(xiàn)和工作績效。將教師考核評價結(jié)果作為教師資格定期注冊、評優(yōu)選先、職務(wù)（職稱）評聘、績效工資發(fā)放的重要依據(jù)。,二、主要工作及措施如下：,（六）實施校園整體改造提升工程，加強校園文化建設(shè),1、繼續(xù)實施校園整體改造工程。今年，繼續(xù)實施投資2600 余萬元的校園整體改造提升工程，北校區(qū)啟用后，遵循現(xiàn)代設(shè)計理念，堅持適用、超前、創(chuàng)

27、新及突出文化底蘊和注重環(huán)境美化的原則，協(xié)調(diào)好各校區(qū)的功能布局，優(yōu)化教學(xué)資源配置。合理利用資金，完善基礎(chǔ)設(shè)施和教學(xué)設(shè)備，重點對南校區(qū)校舍、門窗進行維修改造，實施東院墻及操場北側(cè)綠化工程和南校區(qū)廣場改造及監(jiān)控安裝工程，對北校區(qū)操場和南校區(qū)運動場地重新鋪裝塑膠和草坪。建設(shè)數(shù)字化校園基礎(chǔ)平臺，裝備網(wǎng)絡(luò)教室、教師電子備課室等功能室，配備齊全必要的辦公設(shè)備，努力改善辦學(xué)條件，逐步解決大班額問題，實施小班化教學(xué)，進一步提高教育現(xiàn)代化水平，不斷滿足群眾

28、對優(yōu)質(zhì)教育的需求。,二、主要工作及措施如下：,（六）實施校園整體改造提升工程，加強校園文化建設(shè),2、加強校產(chǎn)管理和后勤保障工作。進一步理順內(nèi)部管理機制，增強服務(wù)保障能力，改進后勤服務(wù)方法和手段，拓展服務(wù)范圍，增強服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量。加強學(xué)校食堂的規(guī)范管理，提高飯菜質(zhì)量，保障學(xué)生身體健康。進一步強化宿舍管理，保捐良好的衛(wèi)生環(huán)境及公共秩序，創(chuàng)造優(yōu)良居住環(huán)境。加強校產(chǎn)管理工作，提高校產(chǎn)管理人員的業(yè)務(wù)水平，完善管理措施，確保帳目的正常運行，

29、做到帳、表、卡、物相符。要嚴(yán)格規(guī)范物品購置和發(fā)放程序，做好物品的集中采購工作，保證教學(xué)工作的物資準(zhǔn)備供應(yīng)。,二、主要工作及措施如下：,（六）實施校園整體改造提升工程，加強校園文化建設(shè),3、加強校園文化建設(shè)。重視環(huán)境文化的育人功能，以內(nèi)涵發(fā)展為切入點，精心策劃校園文化建設(shè)，打造文化品牌。加強學(xué)校精神文化的內(nèi)化教育，把2015年提煉形成的學(xué)校辦學(xué)理念、發(fā)展目標(biāo)、三風(fēng)一訓(xùn)等成為全體師生的共識，貫穿和體現(xiàn)在學(xué)校教育教學(xué)的全過程，統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。重

30、視校園人文景觀建設(shè)，將學(xué)校精神物化到具體的樓、臺、園、林、路之中，實現(xiàn)校園建筑使用功能、審美功能和教育功能的和諧統(tǒng)一。豐富校園文化活動，創(chuàng)新文化載體，運用藝術(shù)節(jié)、運動會、古詩文誦讀、書香校園建設(shè)、楹聯(lián)文化教育等形式，弘揚學(xué)校文化。充分發(fā)揮學(xué)生會、文學(xué)社團、興趣小組等組織的積極作用，促進校園文化活動蓬勃開展。豐富學(xué)校文學(xué)社團，辦好?？螅膭顜熒鷦?chuàng)造性的開展工作，豐富內(nèi)涵，形成特色。加強校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，營造理性、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。結(jié)合校園改造

31、工程，實施學(xué)校三年增綠計劃，進一步綠化、美化校園，營造優(yōu)良育人環(huán)境。積極營造以人為本、 格調(diào)高雅、兼具時代風(fēng)格、特色鮮明的校園文化體系，進一步提高師生的文化自信與文化自覺，實現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展，進一步提升辦學(xué)層次，努力建設(shè)市內(nèi)一流學(xué)校。,二、主要工作及措施如下：,（七）狠抓學(xué)校安全工作，創(chuàng)建平安和諧校園,堅持“預(yù)防為主，安全第一”原則，進一步完善校園安全管理責(zé)任制，嚴(yán)格落實“一崗雙責(zé)”，強化安全責(zé)任意識，提升學(xué)校安全管理整體水平。