認識多位數(shù)教案5

1、第二單元第二單元認識多位數(shù)認識多位數(shù)課題：億以上數(shù)的認識（一）課題：億以上數(shù)的認識（一）第4課時課時教學目標：教學目標：1.認識計數(shù)單位“億”“十億”“百億”“千億”，學會整億數(shù)的讀法和寫法。2.知道億級各個計數(shù)單位的名稱和相鄰兩個單位之間的關系，掌握整數(shù)的數(shù)位順序表，理解十進制計數(shù)法和分級的方法。3.結合現(xiàn)實素材，使學生感受億以上數(shù)的意義，培養(yǎng)學生的數(shù)感。教學重點教學重點：認識計數(shù)單位“億”“十億”“百億”“千億”，學會整億數(shù)的讀法和

2、寫法，掌握整數(shù)的數(shù)位順序表。教學難點教學難點：理解十進制計數(shù)法的含義。教學準備教學準備：課件教學過程教學過程：一、談話引入1.課件出示一下習題。（1）說說下面各數(shù)表示的意義。309000050670045000000（2）讀一讀。305000076000500（3）寫一寫。一千零六萬五百三十萬零六百2.導入新課。我們已經(jīng)學過了億以內(nèi)的數(shù)，在日常生活和生產(chǎn)中，還經(jīng)常用到比億大的數(shù)，今天就要一起來學習比億大的數(shù)。（板書課題）二、交流共享1.

3、課件出示教材第15頁例題3文字及圖片。（1）引導學生讀題。（2）說一說題中有哪些比億還大的數(shù)？2.認識億以上的數(shù)。進制計數(shù)法。三、反饋完善1.完成教材第16頁“練一練”第1題。這道題是數(shù)的意義、整億數(shù)的讀法練習，先讓學生結合數(shù)位順序表說說各有多少個億，再讀一讀。2.完成教材第16頁“練一練”第2題。（1）先讓學生讀題，了解題中信息。（2）結合數(shù)位順序表說說“一億、一百五十億、十億”各是幾位數(shù)。（3）學生獨立寫數(shù)，組織交流訂正。3.自學“