分層抽樣學案

1、【學習目標學習目標】1、理解系統(tǒng)抽樣的概念。2、會用系統(tǒng)抽樣進行抽樣。3、理解系統(tǒng)抽樣與簡單抽樣的關系?！局攸c難點重點難點】理解系統(tǒng)抽樣的概念，會用系統(tǒng)抽樣進行抽樣，理解系統(tǒng)抽樣與簡單抽樣的關系?！臼褂谜f明及學法指導使用說明及學法指導】1、先學習課本P58—P59，然后開始做導學案；一、基礎知識梳理一、基礎知識梳理1、將總體分成_______________的幾個部分，然后按照預先制定的規(guī)則，從__________部分抽取______個

2、體，得到所需要的樣本，這樣的抽樣叫做系統(tǒng)抽樣。2.系統(tǒng)抽樣的四個步驟為_________，_______________，_____________________，_____________________。二、問題導學二、問題導學1、某學校為了了解高一年級學生對教師教學的意見，打算從高一年級500名學生中抽取50名進行調查，除了用簡單隨機抽樣獲取樣本外，你能否設計其他抽取樣本的方法？2、請將系統(tǒng)抽樣與簡單隨機抽樣做一個對比，你認為這

3、樣的抽樣方法能提高樣本的代表性嗎？為什么？3、如果遇到不是整數的情況，可以先從總體中隨機地剔除幾個個nN變式：設某校共有118名教師，為了支援西部教育事業(yè)，現要從中隨機地抽出16名教師組成暑假西部講師團，請用系統(tǒng)抽樣法選出講師團成員。例3、有人說，我可以借用居民身份證號碼（18位）來進行中央電視臺春節(jié)聯歡晚會的收視率調查：在1~999中抽取一個隨機數，比如這個數是632，那么身份證后三位數是632的觀眾就是我要調查的對象，請問，這樣所獲

4、得的樣本有代表性嗎？為什么？課堂檢測：課堂檢測：1某影院有60排座位，每排有50個座位，一次報告會坐滿了聽眾，會后留下座位為21號的觀眾60人進行座談，這是運用了（）A、抽簽法B、隨機數法C、系統(tǒng)抽樣D、有放回抽樣2、從學校高二年級1203名學生中選120名作代表，若采用下面的方法選?。哼x用簡單隨機抽樣從1203人中剔除3人，剩下的1200人再按系統(tǒng)抽樣的方法進行，則每人入選的機會（）A、不全相等B、都相等C、均不相等D、無法確定3、從