王雪蓮關(guān)于高麗畫(huà)創(chuàng)作的畢業(yè)論文

1、綿陽(yáng)師范學(xué)院畢業(yè)論文1綿陽(yáng)師范學(xué)院綿陽(yáng)師范學(xué)院畢業(yè)論文報(bào)告畢業(yè)論文報(bào)告論文題目：淺談現(xiàn)代重彩畫(huà)的發(fā)展方向論文題目：淺談現(xiàn)代重彩畫(huà)的發(fā)展方向?qū)W生姓名：王學(xué)生姓名：王雪蓮學(xué)號(hào)：號(hào)：2004110060專業(yè)：美業(yè)：美術(shù)學(xué)導(dǎo)師姓名：潘導(dǎo)師姓名：潘紅蓮日期：日期：2008年04月18日綿陽(yáng)師范學(xué)院畢業(yè)論文3淺談現(xiàn)代重彩畫(huà)的發(fā)展方向淺談現(xiàn)代重彩畫(huà)的發(fā)展方向?qū)W生（Undergraduate）：王雪蓮指導(dǎo)教師（Supervis）：潘紅蓮摘要（abstr

2、act）：中國(guó)重彩畫(huà)的出現(xiàn)讓全世界人耳目一新，轟動(dòng)了世界。它是古代和現(xiàn)代，東方和西方的完美結(jié)合。讓全世界人都看到了中國(guó)藝術(shù)的博大精深，只要勇于創(chuàng)新，就算衰弱的文化，也會(huì)在不斷創(chuàng)新發(fā)展中重新走向興盛。中國(guó)重彩畫(huà)的肌理效果、色彩、造型等融合在一起，給人極強(qiáng)的視覺(jué)美感，有獨(dú)特的風(fēng)味。題材也越加豐富，從各個(gè)方面表現(xiàn)出異彩紛呈的現(xiàn)代感受。ldpeoplefindeverythingfreshnewevenmadeahitonthewldwhich

3、wasperfectlyconnectionbetweentheancientthemodernmtheeastthewestwhichletthewldpeopleseethebroadprofoundchineseart.Onlyifinnovatebravelyevensomeweakculturewouldbeprosperousduringthepcocessofinnovation.Thebodyefficientcolsm

4、odelsofthiskindartmelttogetherwhichbroughtverystrongvisionalsenseofbeautyanuniqueflavourthecontentsweremuchrichersofromallaspectsthisexpressedcolfulmodernfeelings.關(guān)鍵詞（keywds）：重彩畫(huà)現(xiàn)代重彩畫(huà)緒論中國(guó)現(xiàn)代重彩畫(huà)是傳統(tǒng)工筆重彩在現(xiàn)代文化背景和審美條件下變革和發(fā)展下產(chǎn)生

5、的一個(gè)新畫(huà)種。夏碩傳先生用這樣一句話概括：“從邊緣走向了主流。”每個(gè)事物的發(fā)展都有他的過(guò)程，傳統(tǒng)工筆重彩從新石器時(shí)代的彩陶開(kāi)始，到大地灣地畫(huà)至馬王堆帛畫(huà)，雛形在春秋末年大體形成。到西漢和兩晉開(kāi)始成熟，鼎盛于隋、唐，唐、宋是其兩個(gè)高峰。從元朝起，由于寫(xiě)意水墨日益興盛，工筆重彩逐漸走向了衰微。直到20世紀(jì)中期，他的表現(xiàn)手法主要還是用墨來(lái)勾輪廓線、以透明色渲染和用石色積染的程序。造型大多趨于概念化、模式化；題材上也不廣博，主要還是以山水、花鳥(niǎo)

6、和仕女圖為主。當(dāng)我們想找到具體的一個(gè)代表人物，代表作品去判斷起重新崛起的代表事件時(shí)，才發(fā)現(xiàn)他不像寫(xiě)意水墨畫(huà)的現(xiàn)代化進(jìn)程那樣，有一個(gè)明確的開(kāi)端，沒(méi)有徐悲鴻、傅抱石和齊白石、潘天壽等開(kāi)一代風(fēng)氣的大師為標(biāo)志。所以我們應(yīng)看到現(xiàn)代重彩畫(huà)與傳統(tǒng)的風(fēng)格迥異，才用倒序的手法，從重彩畫(huà)的整體現(xiàn)狀這一發(fā)展變革的結(jié)果中去尋找深層次的原因。任何事物都是在實(shí)踐中不斷變化，完善的。重彩畫(huà)也同樣不例外。只要我們潛心于藝術(shù)的思考，執(zhí)著于創(chuàng)作實(shí)踐，勇敢于積極探索，定會(huì)有