讓達(dá)爾文成為一個(gè)好人

1、1讓達(dá)爾文成為一個(gè)好人馬丁路德金有個(gè)偉大的夢(mèng)，讓世界上所有的種族團(tuán)結(jié)成一家人，而他實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是――1那個(gè)孤寂的下午，我仰望著天空，它狂暴得就像達(dá)爾文西尼爾的臉。就是他剛剛把我打倒在地，搶走了我的午飯錢(qián)。一半的我要我回?fù)?，另一半的我則要我冷靜，并且別去恨他。雖然有點(diǎn)怪，我決定聽(tīng)從后一半的我。沒(méi)過(guò)多久，我的心跳恢復(fù)了正常，精神上更是感覺(jué)輕松。我從地上爬起來(lái)，拍拍衣服上的土。我的半邊臉疼得厲害，可我假裝什么事也沒(méi)有。很快就要放學(xué)

2、了，所以我決定忍著餓，等回家再說(shuō)。我可以隨便去找哪個(gè)老師，他們會(huì)給我飯吃，但也一定會(huì)問(wèn)我午飯錢(qián)哪兒去了，我就不得不告發(fā)達(dá)爾文，對(duì)我來(lái)說(shuō)那樣更糟，因?yàn)樗麜?huì)不停地揍我，直到滿意為止。我從去食堂的路上返回教室，開(kāi)始讀一本關(guān)于馬丁路德金的書(shū)。這本書(shū)是媽媽的，幾天前我才開(kāi)始讀它，并且立刻就喜歡上了它。起初我不能確定是為什么，是因?yàn)檫@是個(gè)令人敬仰的人呢，還是因?yàn)樗c我同名？我認(rèn)為兩者都是。我求媽媽把書(shū)借給我一個(gè)星期，以便我能把它讀完?！安?，馬丁，一

3、天都不行。你會(huì)把它弄壞的，就像你弄壞別的書(shū)那3“你要去哪兒？”多布森先生問(wèn)，透過(guò)眼鏡鏡片嚴(yán)厲地看著他?！拔乙呀?jīng)照您的話做了，先生?！边_(dá)爾文垂頭喪氣地說(shuō)?！安徊?，你沒(méi)有照我的話做?；厝?，照我說(shuō)的再做一遍?！倍嗖忌壬畹馈＿_(dá)爾文嘆口氣，轉(zhuǎn)過(guò)身再次走到我面前，說(shuō)：“馬丁，我打了你，搶走了你的錢(qián)，真對(duì)不起?！薄芭叮瑳](méi)什么，我已經(jīng)忘了這事了?！蔽覐?qiáng)笑著回答。他伸出手，我膽怯地握住。他使勁兒捏著我的手，低聲說(shuō)：“放學(xué)后等著我。”從那時(shí)起，我知道

4、多布森先生幫了倒忙，盡管他是一片好意?！昂煤⒆樱](méi)那么難，不是嗎？”多布森先生說(shuō)著摸了摸達(dá)爾文的頭。兩個(gè)人走了出去，留下我心驚膽戰(zhàn)地坐在教室里，希望自己能夠隱身，讓達(dá)爾文看不到我。午飯時(shí)間快過(guò)去了，再去食堂已經(jīng)沒(méi)有任何意義。況且，我?guī)缀蹩梢钥隙?，放學(xué)后我得把這五美元交給達(dá)爾文。于是我把錢(qián)塞進(jìn)口袋，盡量不去想放學(xué)后可能發(fā)生的事，繼續(xù)看我的書(shū)。幾分鐘后，鈴響了，宣告午飯時(shí)間結(jié)束，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回到教室。我把書(shū)放進(jìn)書(shū)包，免得被同學(xué)們看到。雖然