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文檔簡介
1、第一章 特殊四邊形,,,,,觀察圖片,你能看到我們小學(xué)學(xué)過的哪種四邊形的形象?,§1.5 梯形,梯形的定義:一組對邊平行,另一組對邊不平行的四邊形叫做梯形.,平行的兩邊叫做梯形的底.,探究新知,不平行的兩邊叫做梯形的腰.,夾在兩底間,與底垂直的線段叫做高.,,一腰與底垂直的梯形叫做直角梯形.,探究新知,特殊的梯形:,兩腰相等的梯形叫做等腰梯形.,觀察與思考,2、根據(jù)等腰梯形的軸對稱性,你發(fā)現(xiàn)等腰梯形同一底上的兩個內(nèi)角的大小
2、具有怎樣的關(guān)系?,1、等腰梯形是軸對稱圖形嗎?如果是,它有幾條對稱軸?取一張等腰梯形的紙片,折一折,試一試.,已知:如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=CD,,E,等腰梯形同一底上的兩個內(nèi)角相等.,求證:∠B=∠C,∠A=∠D,證明:過點D作DE∥AB,交BC于點E,,∵ AD∥BC, DE∥AB,∴AB=DE,∴∠1=∠C,∵AB=DC,∴∠B=∠C,∵AD∥BC,∴四邊形ABED是平行四邊形,則∠B=∠1,∴∠A+∠B=180
3、°,∠ADC+∠C=180°,∴∠A=∠ADC,,1,∴DE=DC,平移腰,已知:如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=CD,等腰梯形同一底上的兩個內(nèi)角相等.,求證:∠B=∠C,∠A=∠D,證明:,過點A作AE⊥BC于點E, 過點D作DF⊥BC于點F,,作高,,,等腰梯形的性質(zhì)定理1:,歸納總結(jié),等腰梯形同一底上的兩個內(nèi)角相等.,幾何語言:,∵四邊形ABCD是等腰梯形,∴∠B=∠C(或∠A=∠D),,A,B,C
4、,D,測量等腰梯形兩條對角線的長,你有什么發(fā)現(xiàn)?,AC=BD,觀察與思考,上面我們研究了等腰梯形同一底上的兩個內(nèi)角的關(guān)系,那么對于等腰梯形的對角線存在怎樣的關(guān)系呢?,等腰梯形的兩條對角線相等.,求證:AC=BD,已知:如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC ,AB=DC,等腰梯形的性質(zhì)定理2 : 等腰梯形的兩條對角線相等.,幾何語言:,∵四邊形ABCD是等腰梯形,∴AC=BD,歸納總結(jié),例1、如圖,在等腰梯形ABCD中,
5、AD∥BC,∠B=60°,AD=15,AB=20,求BC的長.,,E,,例1、如圖,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=60°,AD=15,AB=20,求BC的長.,,,E,F,,解:過點D作DE∥AB,交BC于點E,,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,已知AD=2,BC=4, 高DF=2,求腰CD的長.,鞏固練習(xí),,,E,通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲?,課堂小結(jié),課堂小結(jié),,2.等腰梯形的性質(zhì):(1)等腰
6、梯形是 圖形?。?)等腰梯形 相等(3)等腰梯形 相等(4)等腰梯形 相等,兩條腰,同一底上的兩個內(nèi)角,兩條對角線,軸對稱,二、基本思路和方法:通過添加適當?shù)妮o助線,把梯形問題轉(zhuǎn)化為 與 問題來解決。,三、梯形常用輔助線的作法:,一、基礎(chǔ)知識:,1.梯形的有關(guān)概念,以及兩種特殊梯形.,平
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