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1、分類號學校代碼10542密級學號201570100540高一學生數(shù)學學習方式的研究TheResearchonMathematiCSLearningApproachesofGradeOneStudentsinSeniorHighSchooI指導教師姓名、職稱選:』:墜進豎湖南師范大學學位評定委員會辦公室二零一七年六月AbstractIntoday’Sknowledgeandeconomyera,knowledgeisincreasinga
2、ndupdatingatanalarmingspeed,peoplemustkeeponlearningbeforetheyareeliminatedWiththedeepeningofeducationalreformandthecomprehensivepromotionofqualityeducationinchina,moreandmoreattentionhasbeenpaidtothemodernlearningapproa
3、cheswhichischaracterizedby1,1‘‘一selt—regulated1earning,cooperatlye1earningandinquirylearningThetransformationofstudents’learningapproacheshasbecomethefocusandmaincontentofthenewcurriculumreformALearningapproachdetermines
4、thelearningefficiencyofstudents,andithasanimportantimpactonpeople’ScontinuouslearningandlifelonglearningThisresearch,basedonthetheoryresearchoflearningapproaches,andcombinedwiththecharacteristicsofmathematics,mainlyadopt
5、swaysofquestionnairesurveyandclassroomobservationtostudythepresentsituationofthemathematicslearningapproachesofgradeonestudentsinseniorhighschool,Throughinvestigation,analysisandcomparison,thefollowingconclusionsareobtai
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