2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩89頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、DissertationSubmittedtoZhejiangGongshangUniversityforMaster’SDegreeofEngineeringDIRECTEVOLUTl0N0FENDOCHITINASEAuthor:MinXuMajor:BiochemicalEngineeringSupervisor:PingYuervlsor:uJan201lCollegeofFoodScienceandBiotechnologyE

2、ngineering,ZhejiangGongshangUniversityHangzhou,310012,ERChina幾丁質(zhì)酶的體外定向進(jìn)化研究1862736㈣腳腳朋刪伽㈣摘要幾丁質(zhì)是由N乙酰氨基葡萄糖(Nacetylglucosamine,GlcNAc)通過(guò)p一1,4糖苷鍵連接而成的高分子聚合物,是僅次于纖維素的第二大可再生資源。幾丁質(zhì)的中間降解產(chǎn)物幾丁寡糖是一種具有獨(dú)特生理活性的功能性低聚糖,分子量小、溶解性好、易于吸收的特性使

3、其在生物醫(yī)藥、食品、化妝品、紡織、農(nóng)業(yè)等各領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用價(jià)值。與國(guó)外相比,我國(guó)對(duì)幾丁質(zhì)酶水解幾丁質(zhì)得到幾丁寡糖的研究起步較晚,且其酶活力不高,不能滿(mǎn)足產(chǎn)業(yè)化要求,因此提高幾丁質(zhì)酶的水解活力具有非常大的意義。本課題組己完成了以大腸桿菌表達(dá)系統(tǒng)克隆表達(dá)綠色木霉內(nèi)切幾丁質(zhì)酶基因的工作。本課題以該基因作為起始材料,通過(guò)定向進(jìn)化策略和高通量篩選手段提高了內(nèi)切幾丁質(zhì)酶的活力;對(duì)高活力突變株的發(fā)酵培養(yǎng)基進(jìn)行優(yōu)化;對(duì)重組蛋白進(jìn)行表達(dá)、純化并研究其酶

4、學(xué)性質(zhì)。主要研究結(jié)果如下所述:利用易錯(cuò)PCR技術(shù),以重組質(zhì)粒pET28a()MECH。為模板構(gòu)建突變體庫(kù),用于高通量篩選。從原始菌株BL21/pET28a()一MECH。出發(fā)經(jīng)過(guò)一輪定向進(jìn)化,篩選得到突變菌株MECHl8,其酶活是原始菌株的181倍。測(cè)序結(jié)果表明,目的基因有9個(gè)堿基發(fā)生了突變:G69A,T276C,C300T,A554T,T676C,A1002G,T1168A,A1169G,G1170C。由此導(dǎo)致氨基酸序列第185位酪氨

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論