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1、IlIJirillJr!liJ1111JfI[1ifli[IJIJ11Jl[[1JllrI學號14嘶183003分類號G8071河南衙瓤大孝碩士學位論文鄭州市區(qū)幼兒國體育活動現(xiàn)狀研究學科、專業(yè):研究方向:申請學位類別:申請人:指導(dǎo)教師:體育教育訓(xùn)練學幼兒體育教學教育學碩士常艷娜王建珍副教授二。一七年六月摘要IIllllIIIIIIIIIIIIlllY326158436歲是幼兒成長的重要時期,幼兒園作為體育學習的啟蒙階段具有舉足輕重的作用
2、,體育活動不僅能促進幼兒身體正常發(fā)育、增強體質(zhì),為其今后的生活、學習夯實基礎(chǔ),同時合理的體育活動還能激發(fā)幼兒參與的興趣與愿望,培養(yǎng)幼兒的體育活動儀式,為終身體育奠定基礎(chǔ)。本文以鄭州市城區(qū)為研究范圍,以幼兒園體育活動為研究對象,采取隨機抽取的方式對50所幼兒園的體育活動開展情況進行調(diào)查、統(tǒng)計與分析,通過研究得出以下結(jié)論:(1)鄭州市區(qū)幼兒園在相關(guān)體育活動制度上,省級示范和市級示范幼兒園最完善,均達到100%。市一級有10%的缺失,市二級和
3、合格園缺失20%。幼兒園體育活動教學大綱多以《指南》為目標,目前沒有統(tǒng)一的體育活動教材。(2)鄭州市區(qū)幼兒園體育活動形式較為豐富,組織形式多以集體活動為主,95%的幼兒園都能保證體育活動的時間,但仍有5%的幼兒園因活動場地不足不能完全保證幼兒體育活動的時間。體育活動的內(nèi)容主要采用游戲的方式開展。(3)鄭州市幼兒園體育活動的組織者年齡趨于年輕化狀態(tài),學歷結(jié)構(gòu)不均衡,??茖W歷的人數(shù)最多占565%,但仍有三分之一是專科以下學歷。所學專業(yè)以學前
4、教育為主,體育專業(yè)教師配備少,幼兒園體育活動組織者的體育綜合素質(zhì)較差,對體育相關(guān)理論知識貧乏,規(guī)范的基本動作技能和體育運動技能較差,幼兒體育師資力量比較薄弱。(4)鄭州市區(qū)幼兒園體育活動經(jīng)費的調(diào)查中,有18所幼兒園園長提出體育活動經(jīng)費不足。幼兒園的場地中,92%的幼兒園戶外活動場地都是塑膠地面,室內(nèi)活動場地有限,667%的幼兒園建有室內(nèi)活動場地,333%的幼兒園沒有。(5)在器材上,省示范、市示范及市一級的幼兒園平均種類均在10以上,省
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