2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、目的:通過聯(lián)合應(yīng)用一氧化氮供體L-精氨酸(L-Arginine,L-Arg)和選擇性iNOS抑制劑氨基胍(Amino guanidine,AG),觀察對腦缺血再灌注后神經(jīng)元損傷的影響,為治療腦缺血再灌注損傷提供新的方法。
  方法:實驗用SD雄性大鼠,采取大腦中動脈線栓法制備大鼠局灶性腦缺血再灌注模型(middle cerebral artery occlusionand,MCAO),缺血時間為2h,再灌注70h。實驗分為4部分進

2、行:
  1.再灌注后不同時間給予L-Arg的作用:實驗分為4組(n=6-9):vehicle組、早期給藥組、晚期給藥組和全程給藥組。全程給藥的時間點是腦缺血發(fā)生后2h,12h,24h,36h,48h,60h;早期給藥的時間點僅為腦缺血發(fā)生后2h;晚期給藥的時間點是缺血發(fā)生后2h以后的其它所有時間點。每個時間點注射L-Arg300mg/kg一次。
  2.全程應(yīng)用L-Arg聯(lián)合晚期應(yīng)用AG的治療作用:實驗分為5組(n=9):

3、vehicle組、AG50mg/kg組、AG100mg/kg組、AG200mg/kg組和AG300mg/kg組。全程應(yīng)用L-Arg的時間點為全程給藥時間點,劑量是300mg/kg;晚期聯(lián)合AG給藥的時間點為晚期給藥時間點。
  3.同時聯(lián)合L-Arg和AG的治療作用:實驗分為5組(n=9):vehicle組、差時給藥組、2h同時給藥組、12h同時給藥組、和24h同時給藥組。其中差時給藥組的給藥方法同第二部分中AG200mg/kg組

4、,其余3個用藥組分別在2h,12h,24h這3個時間點開始聯(lián)合用藥,L-Arg的劑量是300mg/kg,AG的劑量是200mg/kg。
  4.L-Arg和AG聯(lián)合應(yīng)用與單獨應(yīng)用L-Arg或AG治療作用的比較。實驗分為4組(n=6-9):vehicle組、L-Arg聯(lián)合AG組、L-Arg組和AG組。L-Arg聯(lián)合AG組全程時間點給予L-Arg和AG; L-Arg組僅在早期給藥時間點給予L-Arg一次;AG組給藥時間為晚期給藥時間點

5、;L-Arg劑量為300mg/kg,AG劑量為200mg/kg。
  以上各部分的vehicle組均在全程給藥時間點注射生理鹽水,各組大鼠給藥方式均為腹腔注射。每組大鼠均在全程給藥時間點后0.5h測量平均動脈壓和體溫,并于再灌注后70小時處死取材,采用氯化三苯基四氮唑(2,3,5-Triphenyltetrazoliumchloride,TTC)染色法分別測定患側(cè)腦皮質(zhì)和紋狀體梗死體積百分比。
  結(jié)果:各部分實驗結(jié)果如下:

6、
  1.與vehicle組比較,早期給藥組大鼠大腦皮質(zhì)梗死體積明顯減少(P<0.05),而晚期給藥組和全程給藥組大鼠大腦皮質(zhì)梗死體積則有明顯增加(P<0.05)。
  2.與vehicle組比較,AG100mg/kg組、AG200mg/kg組、AG300mg/kg組大鼠大腦皮質(zhì)梗死體積均明顯減少(P<0.05),與AG100mg/kg組比較,AG200mg/kg組、AG300mg/kg組大鼠大腦皮質(zhì)梗死體積明顯減少(P<0

7、.05),而與200mg/kg組比較,300mg/kg組大鼠大腦皮質(zhì)梗死體積變化無統(tǒng)計學意義。
  3.與vehicle組比較,其余四組大鼠大腦皮質(zhì)梗死體積均有明顯減少(P<0.05),而與差時給藥組比較,2h同時給藥組大鼠大腦皮質(zhì)梗死體積變化無統(tǒng)計學意義。
  4.與vehicle組比較,其余三組大鼠大腦皮質(zhì)梗死體積均明顯減少(P<0.05),而與L-Arg聯(lián)合AG組比較,L-Arg組與AG組的大腦皮質(zhì)梗死體積均明顯增加(

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