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文檔簡(jiǎn)介
1、目的:了解吉林市社區(qū)護(hù)理人力分布現(xiàn)狀;確認(rèn)在職社區(qū)護(hù)士崗位培訓(xùn)的效果;分析社區(qū)護(hù)士知識(shí)、技能及態(tài)度的關(guān)系。
方法:采用自身前后對(duì)照的類實(shí)驗(yàn)性研究設(shè)計(jì),選取2008年參加吉林市崗位培訓(xùn)的在崗社區(qū)護(hù)士共110名作為研究對(duì)象。所有數(shù)據(jù)采用 SPSS for windows l3.0統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
結(jié)果:①社區(qū)護(hù)士的平均年齡為36.29±6.37歲;合同制護(hù)士占34.3%;學(xué)歷主要以中專學(xué)歷為主占54.3%;畢業(yè)后參
2、加過(guò)學(xué)歷教育的占43.8%;96.9%的社區(qū)護(hù)士由臨床護(hù)士轉(zhuǎn)型而來(lái);從事社區(qū)護(hù)理工作時(shí)間不超過(guò)一年的占91.4%。②社區(qū)護(hù)士中僅有13.3%的護(hù)士接受過(guò)系統(tǒng)社區(qū)護(hù)理培訓(xùn),而94.3%的社區(qū)護(hù)士認(rèn)為有必要參加崗位培訓(xùn);社區(qū)護(hù)士對(duì)崗位培訓(xùn)內(nèi)容需求排在前五位的分別是社區(qū)護(hù)理理念與方法(61.2%)、慢性疾病病人的護(hù)理(59.5%)、常見(jiàn)康復(fù)護(hù)理技術(shù)與方法(58.9%)、急救基礎(chǔ)知識(shí)(58.5%)、家庭訪視步驟與家系圖使用(54.7%)。③干預(yù)
3、后社區(qū)護(hù)士成績(jī)分布情況明顯高于干預(yù)前,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(χ2=177.95,P<0.001)。干預(yù)后社區(qū)護(hù)士知識(shí)、態(tài)度、技能總分與干預(yù)前均有顯著性差異,其中知識(shí)培訓(xùn)前后變化最明顯(t=-30.82,P<0.001),其次為技能培訓(xùn)(t=-22.20,P<0.001),最后為態(tài)度變化(t=-2.14,P<0.05)。知識(shí)各領(lǐng)域得分中,特殊人群保健知識(shí)干預(yù)前后變化最大(t=-19.71,P<0.001),而傳染病護(hù)理知識(shí)干預(yù)前后變化最?。╰
4、=-6.87,P<0.001)。在干預(yù)前后態(tài)度的變化中,通過(guò)崗位培訓(xùn)獲取最新信息、對(duì)工作有用處、社區(qū)護(hù)士能應(yīng)對(duì)護(hù)理事故的變化、崗位培訓(xùn)對(duì)掌握社區(qū)知識(shí)及技能有幫助方面在干預(yù)前后出現(xiàn)了顯著性差異,有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.01),而學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是自我提高、做好利用知識(shí)處理問(wèn)題的準(zhǔn)備、無(wú)償服務(wù)于社區(qū)護(hù)理工作等方面干預(yù)前后變化不明顯,無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。④社區(qū)護(hù)士的知識(shí)總分與態(tài)度和技能得分具有相關(guān)性,三者之間呈正相關(guān)。社區(qū)護(hù)士態(tài)度得分與知識(shí)中
5、的特殊人群保健和精神護(hù)理呈正相關(guān);技能得分與知識(shí)中的社區(qū)概論和臨終關(guān)懷呈正相關(guān)。
結(jié)論:①社區(qū)護(hù)士主要由臨床護(hù)士轉(zhuǎn)型而來(lái),學(xué)歷層次以中專為主,社區(qū)護(hù)士普遍缺乏社區(qū)護(hù)理知識(shí),建議應(yīng)結(jié)合現(xiàn)狀有針對(duì)性的對(duì)社區(qū)護(hù)士進(jìn)行崗位培訓(xùn)。②崗位培訓(xùn)后社區(qū)護(hù)士專業(yè)知識(shí)水平大幅度提高。③崗位培訓(xùn)后社區(qū)護(hù)士接受崗位培訓(xùn)教育的愿望更加強(qiáng)烈,各級(jí)主管部門應(yīng)創(chuàng)造條件并鼓勵(lì)社區(qū)護(hù)士繼續(xù)接受崗位培訓(xùn)教育。④社區(qū)護(hù)士崗位培訓(xùn)不是一次性的產(chǎn)物,而是一個(gè)不斷完善的動(dòng)
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