2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、地域小說作為文學(xué)史上描寫地域文化的一個獨特的表現(xiàn)模式,它的產(chǎn)生與發(fā)展壯大對地域文化的流傳做出了不可估量的貢獻(xiàn),從對地域小說開始研究至今,已經(jīng)積累了豐碩的成果供后人了解認(rèn)識地域文化;蘇州地域小說對蘇州傳統(tǒng)文化的傳遞同樣具有重要的作用,蘇州作家范小青始終致力于借助小說對蘇州文化的描寫使得我們在原有的文化認(rèn)同基礎(chǔ)上對蘇州文化有了新的認(rèn)知。文化符號學(xué)作為理論界新生的“嬰兒”,它的年輕與活力有助于我們從另一面認(rèn)識地域小說中的地域文化,本文以蘇州作

2、家范小青的文學(xué)創(chuàng)作為例,來探討蘇州地域文化小說傳達(dá)出來的文化符號信息。
  本文分為四部分,主要闡述文化符號學(xué)視域下的當(dāng)代蘇州地域小說的文化符號意識,以及范小青的文學(xué)創(chuàng)作對蘇州地域文化,風(fēng)土人情、社會現(xiàn)狀的傳遞,分析文化符號的標(biāo)識性對當(dāng)代人的影響以及受眾從文化符號上獲得的認(rèn)同。
  第一部分,著重論述文化符號學(xué)下的地域文化與地域小說,闡述蘇州地域文化的演變對蘇州地域小說創(chuàng)作的影響,致使蘇州小說形成幾近不變的文學(xué)風(fēng)格,這種文學(xué)

3、風(fēng)格反過來又向世人傳達(dá)蘇州特有的文化,使這些文化成為一種特定意義的文學(xué)符號。
  第二部分,著重論述蘇州作家范小青對蘇州文化的多元性傳達(dá),闡述作品中對蘇州文化的精神文化、物質(zhì)文化、社會文化的傳達(dá),包括藝術(shù)、民俗、主流文化等等的書寫,這些文化因素經(jīng)過作者的傳達(dá)使得人們對蘇州文化以及對蘇州有了新的符號化印象。
  第三部分,著重論述范小青小說對蘇州文化的呈現(xiàn),文本作品對現(xiàn)實社會產(chǎn)生的意義,包括作品對蘇州文化的符號引導(dǎo),對蘇州文化

4、不遺余力的描寫成為記錄民族文化的里程碑,讀者從文學(xué)作品中獲得的失去部分文化代碼的文化信息后,又是怎樣來記憶生成這些蘇州文化印象的,來展現(xiàn)文化傳承的重要性。
  第四部分,闡述“范小青”符號式的存在意義,分別從認(rèn)知意義、審美意義、傳播意義三方面來論述范小青對傳播蘇州文化的重要意義,以及在描寫蘇州文化上,范小青具有不可替代的作用。
  我們從文化符號學(xué)的視角來探討作為文化載體的蘇州地域小說,有助于我們真正窺見到文化的本質(zhì),使得更

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