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文檔簡介
1、本研究分為兩個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)一是為了探明DRM范式下被試是否能夠產(chǎn)生關(guān)聯(lián)性錯誤記憶,以及數(shù)字短時(shí)記憶廣度不同的個(gè)體在產(chǎn)生關(guān)聯(lián)性錯誤記憶方面是否有差異。實(shí)驗(yàn)二將背景音樂作為自變量之一,分別選取愉快和悲傷的古典音樂。目的是進(jìn)一步探討音樂是否能夠抑制錯誤記憶的產(chǎn)生,以及是否能夠促進(jìn)記憶效果。
本研究主要采用實(shí)驗(yàn)法研究關(guān)聯(lián)性錯誤記憶,使用DRM研究范式,被試來自沈陽體育學(xué)院人文科學(xué)系大一學(xué)生,共120人。
實(shí)驗(yàn)一的研究結(jié)果發(fā)現(xiàn):
2、DRM范式使被試產(chǎn)生了關(guān)聯(lián)性錯誤記憶;數(shù)字短時(shí)記憶廣度對關(guān)聯(lián)性錯誤記憶沒有影響。實(shí)驗(yàn)二的研究結(jié)果發(fā)現(xiàn):不同背景音樂下的被試在虛假再認(rèn)率方面沒有顯著差異,但在學(xué)習(xí)詞語的正確再認(rèn)率方面,愉快背景音樂的被試成績好于悲傷背景音樂下的被試成績。
總的來說,本研究主要得出以下結(jié)論:(1)個(gè)體的數(shù)字短時(shí)記憶廣度有增大的趨勢。數(shù)字短時(shí)記憶廣度水平不能影響詞語的正確再認(rèn),也不能影響錯誤記憶水平。(2)被試在DRM實(shí)驗(yàn)范式中產(chǎn)生關(guān)聯(lián)性錯誤記憶。(
3、3)詞語類型與背景音樂存在交互作用,詞語類型在音樂背景水平上均有顯著性差異,而背景音樂只在學(xué)習(xí)詞語的肯定反應(yīng)率上差異顯著。愉快背景音樂下的正確再認(rèn)率高于悲傷背景下的正確再認(rèn)率,無論愉快背景音樂還是悲傷背景音樂都沒有影響錯誤再認(rèn)率。
最后,研究得出以下建議:(1)在某些智力測驗(yàn)或人才選拔中,數(shù)字記憶水平并不能客觀的反映個(gè)體的記憶水平,可以進(jìn)一步通過詞語記憶等方法對個(gè)體的記憶水平進(jìn)行全面考察。(2)當(dāng)個(gè)體對記憶材料進(jìn)行精確記憶時(shí),
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