高校校園環(huán)境景觀特色創(chuàng)意研究.pdf

1、隨著城市化進程的發(fā)展及社會各界對教育事業(yè)重視程度的不斷提高,各類高校在提高教學質(zhì)量,不斷創(chuàng)新、改進教學方式、方法的同時,對于校園景觀的營建也愈加重視。“孟母三遷”的故事在當前社會被演繹得更頻繁,所以,富有活力與特色的校園環(huán)境,將直接影響到高素質(zhì)人才的培養(yǎng)與產(chǎn)出,甚至會更直接地影響到了高等院校長久發(fā)展的生源,而成為人們選擇學校的重要決定因素。如何讓高校校園環(huán)境景觀作為文化的物質(zhì)載體,既能充分反映出大學的精神內(nèi)涵,又能具有一定的特色,便是本

2、論文要研究的重點。
　　 本文在研究高校校園環(huán)境景觀的發(fā)展歷史沿革、構成要素、類型及其特點等基礎上,結合高校校園環(huán)境景觀設計的一些理論,總結了高校校園環(huán)境景觀特色的內(nèi)涵、創(chuàng)意形式和途徑,對其發(fā)展趨勢作了大致的預測,并通過對南京的多個不同性質(zhì)、不同年代創(chuàng)建的高校校園環(huán)境進行了實地考察及問卷調(diào)查分析,發(fā)現(xiàn)其中存在的問題,探討了影響南京市高校校園環(huán)境景觀特色的主要因素,并具體提出了解決問題的相應對策。最后,以作者實際參與的實例--皖西