語言經(jīng)濟學(xué)視角下的廣西雙語教育研究.pdf

1、經(jīng)濟的發(fā)展離不開大量的既掌握一門外國語言又熟悉專業(yè)知識的復(fù)合型人才。為了培養(yǎng)這種復(fù)合型人才,在學(xué)校中使用第二語言或外語傳授學(xué)科內(nèi)容的教育模式(即雙語教育模式)在國內(nèi)外應(yīng)運而生。
　　隨著中國—東盟自由貿(mào)易區(qū)的建立,廣西成為中國進入東盟國家的重要窗口之一,社會經(jīng)濟發(fā)展也迎來了前所未有的機遇。廣西的雙語教育正處于探索階段取得了一些突破性的嘗試,但在諸多方面仍存在一些問題,例如,雙語教育中語種選擇問題,雙語師資短缺問題,雙語教育水平總體

2、不高等。鑒于此,如何更好地利用廣西豐富的語言資源及地緣優(yōu)勢,解決廣西經(jīng)濟發(fā)展需求與雙語教育落后現(xiàn)狀之間的矛盾是一個值得研究的課題。本文主要研究的問題是:
　　(1)廣西雙語教育的現(xiàn)狀是什么?
　　(2)廣西市場需要怎樣的雙語人才?
　　(3)哪種雙語模式適合廣西雙語教育的發(fā)展?
　　本研究以語言經(jīng)濟學(xué)為主要的理論框架,通過綜述和網(wǎng)絡(luò)收集最新的數(shù)據(jù),重點分析廣西雙語教育現(xiàn)狀,并提出相應(yīng)的改進措施。
　　本文首

3、先運用語言經(jīng)濟學(xué)的成本收益方法分析廣西漢英雙語教育現(xiàn)狀。雙語能力的培養(yǎng)需要投入個人成本和社會成本,而其收益也可從人個收益和社會收益兩個角度考察。研究中發(fā)現(xiàn)廣西漢英雙語教育存在―費時低效‖的現(xiàn)象。
　　其次,根據(jù)市場對于雙語人才需求探討廣西雙語教育中進行合理的外語語種選擇,促進學(xué)習(xí)者認清具備雙語能力的勞動者在廣西勞動力市場上的競爭優(yōu)勢和重要性。
　　最后,嘗試建立新的雙語教育模式,即漢語-東盟語雙語教育和漢英雙語教育模式并行。