山西省田徑后備人才訓(xùn)練現(xiàn)狀研究.pdf

1、選拔和培養(yǎng)后備人才進行長期系統(tǒng)的訓(xùn)練是運動員獲得競技高水平的唯一途徑。為培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的一線運動員，必須加強后備人才的科學(xué)訓(xùn)練，這樣才能為壯大和提高一線隊伍的競技水平提供保障。通過對山西省田徑競技后備人才的選材方式，訓(xùn)練過程的安排，參加競賽所表現(xiàn)的競技水平三大方面進行深入細致的調(diào)查，為提高山西省田徑的競技水平和實力具有現(xiàn)實意義，也為山西省田徑競技后備人才的選拔和培養(yǎng)提供理論參考依據(jù)。
　　本研究主要內(nèi)容包括：⑴山西省田徑后備人才教

2、練員具有較高的學(xué)歷和職稱，使得我省后備人才科學(xué)訓(xùn)練得到保障，但仍然缺乏對訓(xùn)練過程的總結(jié)和反思。⑵田徑后備人才的學(xué)校教練員年齡結(jié)構(gòu)以31-40歲為主，體校教練員年齡結(jié)構(gòu)主要以41-50歲為主。學(xué)校教練員比體校教練員更為年輕，雖然具有豐富的理論基礎(chǔ)，對待工作非常熱情、積極性高，善于創(chuàng)新，但較體校教練員相對缺乏多年實踐指導(dǎo)經(jīng)驗。⑶山西省田徑后備人才的選材方式以經(jīng)驗選材為主，運用生理、生化機能的某些指標(biāo)作為經(jīng)驗選材的補充。心理等指標(biāo)選材手段運用

3、較為欠缺。田徑后備人才成材率較低，向高等學(xué)校輸送率較高。⑷一年一度山西省田徑錦標(biāo)賽促使田徑后備人才的培養(yǎng)形成規(guī)模，運動等級評定得到保障，通過學(xué)校與體校共同挖掘具有競技潛力的田徑后備人才聯(lián)合組隊參加更高級別的比賽，參賽機會不多，競技水平的提高受到限制。⑸山西省田徑后備人才教練員制訂訓(xùn)練計劃較為完善；在訓(xùn)練安排上存在較大的隨意性，訓(xùn)練方法內(nèi)容的選用上較為盲目，負(fù)荷量度安排過大，訓(xùn)練傷病困擾，造成田徑后備人才訓(xùn)練不系統(tǒng)，成材率較低。⑹學(xué)校田徑