上海市青年市民漢英請求言語行為“中介文化風(fēng)格”研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、本文旨在通過對比低英語水平組、中英語水平組和高英語水平組的漢英請求言語行為，研究英語學(xué)習(xí)對漢語母語的影響。首先對比了三組被試的漢語請求言語行為，分析英語學(xué)習(xí)是否對漢語請求言語行為產(chǎn)生影響；其次，本文還分別對比了中英語水平組和高英語水平組的漢英請求言語行為在請求各要素上的使用情況，檢驗(yàn)“中介文化風(fēng)格”是否形成。
　　本文采用DCT測試卷就上海青年市民的漢英請求言語行為進(jìn)行了實(shí)證調(diào)查，利用SPSS統(tǒng)計(jì)方法從定量和定性兩個(gè)角度分析了被試

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