自我引述句中立場(chǎng)的構(gòu)建:中外英文學(xué)術(shù)語(yǔ)篇的對(duì)比研究.pdf_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩62頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、在學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作中,作者不可避免地要引用其他研究者的研究,因此引述句的研究越來(lái)越引起人們的重視。然而引述句的另一種功能---引用作者本人的研究卻沒(méi)有受到足夠的重視。在自我引述句中,不同主語(yǔ)和引述動(dòng)詞的使用可以幫助作者構(gòu)建不同的立場(chǎng)。自我引述句的主語(yǔ)可分為三類(lèi):“非人”;“人”;it結(jié)構(gòu)引導(dǎo)。對(duì)引述動(dòng)詞的分類(lèi)也可從語(yǔ)義,語(yǔ)用角度出發(fā)。
  本研究自建了總量約110萬(wàn)詞的環(huán)境專(zhuān)業(yè)本族語(yǔ)作者語(yǔ)料庫(kù)和中國(guó)作者語(yǔ)料庫(kù),檢索出兩庫(kù)中所有的tha

2、t引導(dǎo)的引述從句,并篩選出其中的自我引述句。本研究旨在對(duì)比本族語(yǔ)學(xué)者和中國(guó)學(xué)者在英語(yǔ)學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作中使用自我引述句時(shí)對(duì)主語(yǔ)及引述動(dòng)詞的使用,進(jìn)而發(fā)現(xiàn)兩者在學(xué)術(shù)語(yǔ)篇的立場(chǎng)構(gòu)建中的異同點(diǎn)。
  本研究對(duì)兩庫(kù)中自我引述句的主語(yǔ)使用上主要發(fā)現(xiàn):“非人”主語(yǔ)使用頻率最高,其中研究類(lèi)名詞占據(jù)很大比例,這是由環(huán)境科學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)決定的,作者需要構(gòu)建客觀,可信的立場(chǎng);“人”做主語(yǔ)使用頻率最低,中國(guó)作者在具體的人稱(chēng)代詞I,we,thepresent/t

3、he/thisauthor等的使用上與本族語(yǔ)作者存在較顯著的差異;it引導(dǎo)的引述句在兩庫(kù)中總的使用頻率雖排第二,但主要是由于中國(guó)作者頻繁使用了這一句型,其使用頻率是本族語(yǔ)作者的兩倍多。本研究對(duì)兩庫(kù)中引述動(dòng)詞的研究發(fā)現(xiàn):中國(guó)作者使用的引述動(dòng)詞要比本族語(yǔ)作者多;兩庫(kù)作者都避免使用批評(píng)語(yǔ)義的引述動(dòng)詞,多使用中立或者積極語(yǔ)義的引述動(dòng)詞。本研究還發(fā)現(xiàn)了一些主語(yǔ)與引述動(dòng)詞的共現(xiàn)規(guī)則:“非人”主語(yǔ)多與研究類(lèi)動(dòng)詞共現(xiàn),其中show出現(xiàn)的頻率最高;與“人

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論