2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、問句是會(huì)話中實(shí)施權(quán)勢(shì)的重要手段,基于這一論點(diǎn),本文運(yùn)用批評(píng)話語分析的理論和方法,以美國(guó)一檔收視率較高的真人秀類節(jié)目《學(xué)徒》為研究語料,分析了機(jī)構(gòu)會(huì)話中問句和權(quán)勢(shì)關(guān)系。作者一方面通過對(duì)工作場(chǎng)景中的會(huì)話多層次的細(xì)致分析揭示了會(huì)話參與者之間隱含的權(quán)勢(shì)關(guān)系;另一方面通過運(yùn)用批評(píng)性話語分析理論來分析特殊的機(jī)構(gòu)會(huì)話類型中的會(huì)話特點(diǎn),擴(kuò)展了該理論的應(yīng)用范圍;同時(shí)研究結(jié)論可對(duì)工作機(jī)構(gòu)中的工作人員提供理論指導(dǎo)以提高會(huì)話技巧,更恰當(dāng)而有效的運(yùn)用機(jī)構(gòu)角色賦予

2、的較高的會(huì)話權(quán)勢(shì),提高工作效率和管理水平。
   本文第一章回顧了先前關(guān)于問句的研究,并分別指出其貢獻(xiàn)和研究缺陷,即在這些研究中,問句作為一種語言形式同時(shí)也是一種社會(huì)行為,其反映的會(huì)話參與者之間的社會(huì)關(guān)系和社會(huì)角色并沒有得到體現(xiàn)。批評(píng)性話語分析理論把權(quán)勢(shì)作為其研究中心,因此本文借助該理論的框架對(duì)語料進(jìn)行分析。論文的第二章闡釋了問句和權(quán)勢(shì)關(guān)系的理論基礎(chǔ),二者的關(guān)系可從系統(tǒng)功能語言學(xué)方面得到論證,列舉了代表人物的主要觀點(diǎn)和研究,為問

3、句和權(quán)勢(shì)關(guān)系的分析和討論確立了理論框架,并且從語音層、詞匯層、句法層和會(huì)話層確立了一個(gè)對(duì)阿句及其權(quán)勢(shì)關(guān)系進(jìn)行批評(píng)性分析的四層框架。
   本文在方法論部分具體敘述了語料的來源、收集過程和轉(zhuǎn)寫方法,以及定性分析和定量分析方法在本研究當(dāng)中的應(yīng)用。
   本文的第四章從語音、詞匯、句法和會(huì)話結(jié)構(gòu)四個(gè)層次運(yùn)用定性和定量分析方法分別對(duì)所選語料進(jìn)行了詳細(xì)的分析,最后得出結(jié)論,即工作場(chǎng)景中,管理者的問句從微觀和宏觀兩個(gè)層面影響會(huì)話,一

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