《兒童生活研究》翻譯報(bào)告.pdf

1、越來越多的父母開始關(guān)注和學(xué)習(xí)國外科學(xué)的育兒理念，國外育兒研究類書籍受到熱捧。STUDY OF CHILD LIFE即為其中一本，該書結(jié)合知名教育專家的教育研究，深入淺出、循序漸進(jìn)地傳遞科學(xué)育兒信息，值得推薦給中國的父母們閱讀。
　　本次翻譯任務(wù)材料為該書第一部分內(nèi)容，在萊斯的文本類型理論指導(dǎo)下基于對文本功能、詞匯選擇及語言風(fēng)格的分析，將其歸屬為信息型文本。鑒于育兒研究類書籍的主要功能在于傳遞信息，其翻譯質(zhì)量會對讀者的育兒行為產(chǎn)生影

2、響，本文作者擬結(jié)合具體實(shí)例探討循意翻譯模式以及解釋、借用、轉(zhuǎn)換等翻譯方法在育兒研究類書籍漢譯中的應(yīng)用，期望提高此類文本的翻譯質(zhì)量，為中國父母們了解國外科學(xué)育兒知識貢獻(xiàn)綿薄之力。另外，十名母親受邀就譯本內(nèi)容進(jìn)行采訪，盡管她們僅代表目標(biāo)讀者的一部分，但是她們的反饋有助于找出譯文中晦澀含糊之處以及優(yōu)化譯文選詞。
　　鑒于育兒研究書籍在某些程度上希望能夠幫助父母們改善育兒行為，本文對于書中存在的某些呼喚成分處理上稍有不足。盡管如此，總體而